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科目: 来源: 题型:实验探究题

5.某同学模仿物理课上学到的“串联电路”,设计了如图气体制取与性质验证的组合实验.打开分液漏斗活塞后,A中出现大量气泡,B中白磷燃烧,C中液面下降,稀盐酸逐渐进入D中.请看图回答问题:
 
(1)D中发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)打开分液漏斗活塞后,B中白磷能够燃烧的原因是与氧气接触且温度达到白磷的着火点.
(3)E中的实验现象是紫色石蕊试液变红.
(4)可用F装置收集气体,也可用如图乙装置来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是防止CO2溶于水(或防止CO2与水反应),植物油上方原有的空气对实验的结果没有(填“有”或“没有”)明显影响.
(5)将内部连有一个小气球,另一端穿过双孔橡皮塞和一个两端不封口的U形管相连,如图丙所示,向一个盛满二氧化碳的锥形瓶中加入足量的石灰水,迅速塞紧橡皮塞.关闭K2,打开K1观察到的现象是气球胀大,石灰水变浑浊,反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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科目: 来源: 题型:选择题

4.如图是A、B、C三中物质的溶解曲线.下列说法不正确的是(  )
A.A的溶解度随温度的升高而增大
B.1℃时,B和C 的饱和溶液中的溶质的质量分数相等
C.2℃时,A和 C 的溶解度相同
D.A和C的饱和溶液从t 2℃降到t 1℃时,溶液都有晶体析出

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科目: 来源: 题型:推断题

3.将暗紫色固体A加热,得到固体B和C,同时得到无色气体D,把带火星的木条伸入D中,木条复燃,把C加到另一种白色固体E中,混合后加热,又能得到D,并得到白色固体F.
(1)写出各物质的名称:A高锰酸钾,C二氧化锰,D氧气,E氯酸钾.
(2)写出下列反应的文字表达式.E→F+D氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气.

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科目: 来源: 题型:填空题

2.2005年10月11日费俊龙和聂海胜“神舟六号”飞船顺利飞天,请你从化学的角度对“神舟六号”飞船的有关信息进行思考并作答.
(1)航天员在太空中每人每天约需要0.9kg氧气、2.5L水、0.6kg食物,并排出1.0kg二氧化碳等,上述物质中,属于单质的是氧气,属于化合物的是水、二氧化碳,属于混合物的是食物.
(2)为了处理人体排出的二氧化碳气体,飞船上用氢氧化锂(LiOH)作为吸收剂,反应生成碳酸锂和水,该反应的文字表达式为二氧化碳+氢氧化锂→碳酸锂+水.

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科目: 来源: 题型:填空题

1.用数字和化学符号填空.
(1)2个钠离子2Na+;   
(2)地壳中含量最多的金属元素Al
(3)3个氧气分子3O2; 
(4)保持水的化学性质的最小粒子H2O.

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科目: 来源: 题型:选择题

20.燃烧、缓慢氧化、自燃的共同点是(  )
A.温度都要达到可燃物的着火点B.都需要点火
C.都发光,都产生火焰D.都放出热量

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科目: 来源: 题型:选择题

19.下列叙述中不正确的是(  )
A.二氧化硫是由一个硫元素和两个氧元素组成的
B.二氧化硫是由硫元素和氧元素组成的
C.二氧化硫是由二氧化硫分子构成的
D.一个二氧化硫分子是由一个硫原子和两个氧原子构成的

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科目: 来源: 题型:选择题

18.已知某微粒R2+核外有x个电子,相对原子质量为M,则该元素原子核内中子数为(  )
A.M-xB.M-x+2C.M-x-2D.x+2

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科目: 来源: 题型:选择题

17.下列所示的粒子中,在化学反应中容易得到电子的是(  )
A.B.C.D.

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科目: 来源: 题型:选择题

16.下列叙述中正确的是(  )
A.新制得的蒸馏水不能养鱼,是因为蒸馏水中不含氧元素
B.木材着火时用水将火浇灭,这是水降低了木材的着火点
C.100mL酒精与100mL水混合,配得酒精溶液的体积一定小于200mL
D.清新的空气是纯净物

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同步练习册答案