科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
选项 | 物质(括号内为杂质) | 试剂 | 操作方法 |
A | 铁粉(焦炭) | 稀硫酸 | 过滤 |
B | CO2气体(HCl气体) | Ca(OH)2溶液、浓硫酸 | 干燥 |
C | NaCl固体(CaCO3) | 足量的水 | 溶解、过滤、蒸干 |
D | KCl固体(KClO3) | 加少量二锰化锰固体 | 加热 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目: 来源: 题型:选择题
实验操作 | 现象 | 结论 | |
A | 向收集满CO2的塑料瓶中加入约占三分 之一体积的NaCl水溶液,盖紧瓶盏,振荡 | 氧料瓶变瘪 | CO2能与NaCl反应 |
B | 某无色气体通入有紫色石蕊试液的水中 | 紫色石蕊试液变红 | 该气体一定是二氧化碳 |
C | 白磷浸没在热水中,再向热水中的白磷通 氧气 | 通氧气的白磷不燃烧, 通氧气后白磷燃烧 | 氧气是燃烧需要的条件之一 |
D | 点燃从导管放出的某气体,在火焰上方罩一 个冷到干燥的烧杯 | 烧杯内没有水雾产生 | 该气体是CH4 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 利用质量守恒定律,可以解释水结冰后质量保持不变 | |
B. | 某物质燃烧生成二氧化碳和水,根据元素守恒推知该物质中一定含有C、H、O元素 | |
C. | 水电解生成氢分子和氧分子的个数比为2:1,根据原子守恒推知水分子中氢原子和氧原子个数比为2:1 | |
D. | 6g氢气和32g氧气反应,根据质量守恒定律推出生成38g水 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 碳在氧气中燃烧,发出白光,说明氧气具有可燃性 | |
B. | 氧气在氧化反应中提供氧,具有氧化性 | |
C. | 在空气的各成分中,氧气约占空气质量的21% | |
D. | 氧气在降温时变成淡蓝色的液态氧是化学变化 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 表示元素化合价的是⑥ | B. | 表示分子个数的是①②⑦ | ||
C. | 表示原子核外电子层数的是⑤ | D. | 表示离子所带电荷的是②④ |
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A. | C、CO、CO4 | B. | CO、CO3、C | C. | C、CO2、CO | D. | CO、C、CO2 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | CO能溶于水生成酸 | |
B. | 用石蕊溶液可区分CO和CO2 | |
C. | 金刚石、石墨、C60都是由碳原子构成的,性质相同 | |
D. | 碳具有可燃性,因此,在常温下其化学性质比较活泼 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | CaS | B. | CaSO3 | C. | CaSO4 | D. | CaO |
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