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科目: 来源: 题型:选择题

8.下列反应中属于置换反应的是(  )
A.3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4B.CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2
C.Fe+CuSO4=FeSO4+CuD.CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

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科目: 来源: 题型:选择题

7.下列物质的俗名与化学式对应正确的是(  )
A.纯碱   NaOHB.生石灰 Ca(OH)2C.熟石灰 CaCO3D.食盐   NaC1

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科目: 来源: 题型:解答题

6.请用所学化学知识解释下列原理.
(1)为了健康,生活中提倡饮用软水,通常采用加肥皂水的方法来鉴别硬水和软水.
(2))人类目前公认的最清洁的燃料是氢气,它能作为燃料的反应原理为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O,由于其制取成本高和贮存困难,作为燃料还不能广泛应用.为了普及氢动力汽车,科学家仍在不懈努力.据英国《新科学家》杂志报道,以色列科学家发明了一种车用制氢装置,装置中制氢气的原理为:硼(B)和水在高温下反应,生成氢氧化硼[B(OH)3]和氢气.其反应的化学方程式为2B+6H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2B(OH)3+3H2↑,该反应属于置换反应类型.

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科目: 来源: 题型:填空题

5.原子结构与元素的性质和物质的组成密切相关,请将答案填写在下面的横线上:
(1)镁原子的结构示意图为,其在化学反应中易失去(填“得到”或“失去”)电子,其离子符号是Mg2+
(2)钠元素与氯元素组成的化合物是NaCl(化学式),构成该物质的微粒是离子(选填“分子”、“原子”、或“离子”);
(3)与元素化学性质关系最密切的是D(填字母编号);
A.元素的相对原子质量  B.元素的核电荷数
C.原子的核外电子数   D.原子的最外层电子数
(4)金刚石、石墨都是由碳元素组成,它们的化学性质相似,物理性质却有很大差异.其原因是D(填字母编号).
A.构成它们的原子大小不同       B.构成它们的原子数目不同
C.金刚石、石墨由不同种原子组成 D.金刚石、石墨里碳原子排列方式不同
(5)铅元素相关信息如图所示.下列说法中正确的是A
A.铅原子核内有82个电子  B.相对原于质量为207.2g
C.铅有毒,儿童不能使用铅笔 D.铅可与稀硫酸反应,产生氢气.

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科目: 来源: 题型:选择题

4.如图装置可用于验证质量守恒定律实验的是(  )
A..B.C.D.

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科目: 来源: 题型:选择题

3.运用推理.类比等方法得出结论,是化学学习中常用的思维方式.以下类推正确的是(  )
A.铝的金属活动性比铁强,则铝制品比铁制品更容易锈蚀
B.燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的就是燃烧
C.化合物是由不同种元素组成的纯净物,则只含有一种元素的物质一定不是化合物
D.物质与氧气发生的反应都是氧化反应,则氧化反应一定要有氧气参加

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科目: 来源: 题型:选择题

2.要除去下列各组物质中的少量杂质,所选试剂和方法不可行的是(  )
选项物质杂质试剂、方法
AN2O2通过足量的灼热铜粉
BCO2CO通过足量的灼热氧化铜
CZnSO4溶液CuSO4溶液加入足量锌粒,充分反应后过滤
DNaCl溶液BaCl2溶液加入过量的硫酸钠溶液,过滤
A.AB.BC.CD.D

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科目: 来源: 题型:选择题

1.通过如图所示图示实验得出的结论中不正确的是(  )
A.
既说明甲烷具有可燃性,又说明甲烷中含有氢元素
B.
既说明二氧化碳密度比空气大,又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
C.
既说明电解水生成氢气和氧气,又说明水是氢、氧元素组成的
D.
既可探究可燃物的燃烧条件,又说明红磷不是可燃物

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科目: 来源: 题型:选择题

20.只含有CaCO3和CaO的混合物,测得其中钙元素的质量分数为50%.取该混合物16g充分煅烧后CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑,将剩余固体投入水中,固体全部溶解,则生成Ca(OH)2的质量为(  )
A.3.7gB.7.4gC.14.8gD.22.2g

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科目: 来源: 题型:选择题

19.在水中能大量共存的一组离子是(  )
A.Na+、K+、C1-、NO3-B.NH4+、Na+、OH-、SO42-
C.Ca2+、CO32-、K+、NO3-D.Ag+、Ba2+、OH-、C1-

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同步练习册答案