18．水是人类最宝贵的自然资源．没有水就没有生命，根据你所掌握的有关水的知识回答下列问题：
（1）右图所示的三个实验，A中水发生了物理（填“物理”或“化学”）变化．
（2）B中试管1内得到的气体为氢气；C中净化水的方法是过滤（填操作名称）和吸附，得到的水属于混合物（填“纯净物”或“混合物”）．
（3）写出B中发生反应的符号表达式为2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑该反应所属的基本类型为分解（填“化合”或“分解”）反应；这个反应说明水是由氢元素和氧元素组成的．

17．下列物质的用途，主要不是由其化学性质决定的是（　　）

	A．	稀有气体用作保护气		B．	用过滤的方法除去粗盐中的泥沙
	C．	氢气做燃料		D．	氧气用于呼吸

16．规范的操作是实验成功的基本保证．下面是有些同学的实验操作，请根据要求回答下列问题：

（1）A操作存在的错误是试管口没有略向下倾斜；
（2）用B操作量取水的体积与实际相比偏大（填”偏大“或”偏小“）；
（3）C操作可能造成的不良后果是导管断裂或试管破裂；
（4）D操作可能造成的后果是药液腐蚀胶帽．

15．物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是（　　）

	A．	氢气：产生黄色火焰		B．	木炭：光呈黄色
	C．	铁丝：火星四射，放出大量热		D．	红磷：产生浓烈的白雾

14．水在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用．
（1）目前部分农村的饮用水还是地下水，地下水中通常含有较多的钙、镁离子，属于硬水．可用加入肥皂水的方法区别井水和蒸馏水．请写出生活中降低井水硬度的一种方法煮沸．
（2）自来水生产过程中，可用活性炭除去水中异味，同时还必须进行消毒．ClO₂是一种新型的消毒剂，工业上用X制取ClO₂的化学方程式为：X+2NaClO₂=2NaCl+2ClO₂，则X的化学式为Cl₂．
（3）水净化实验中的过滤操作会用到玻璃仪器、铁架台和滤纸．
（4）水是最常见的溶剂，将少量下列物质分别加入水中，不能形成溶液的是C．
A．蔗糖    B．醋酸    C．植物油    D．高锰酸钾
（5）电解水时，加入少量Na₂SO₄可以增强水的导电性．现将10gNa₂SO₄溶解在100g水里，接通直流电源，当有10g水被分解时，正极与负极产生的气体质量比约为1：2；所得溶液质量分数约为10%．
（6）下列有关水的说法不正确的是ABD．
A．水分子可以保持水的物理性质
B．水是由大量的氢原子和氧原子直接构成的
C．水由氢、氧两种元素组成
D．在水蒸发的过程中，水分子分解成氢原子和氧原子
（7）下列做法会造成水体污染的是CD（填字母）．
A．随意弃置废旧电池              B．含一氧化碳的工业废气任意排放
C．工业废水处理达标后再排放      D．严格监管化肥和农药的使用．

13．使100g20%的蔗糖溶液：
（1）溶质的质量质量分数增至40%时需要加蔗糖或蒸发水的质量各多少g？（计算结果精确到0.1）
（2）溶质的质量分数降到10%，则需要加水的质量是多少g？

12．某兴趣小组做以下实验探究分子的运动．请回答实验中的有关问题：

（1）在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2-3滴酚酞试液，在向其中滴加浓氨水．由实验 I得出的结论蒸馏水不能使酚酞变红；氨水可以使酚酞变红，氨水呈碱性实验 II（如上图甲所示）：烧杯B中的现象是无色酚酞试液变成红色产生这一现象的原因是氨分子从烧杯A运动到烧杯B中，溶于水使酚酞试液变红．
（2）为使实验结论准确可靠，该兴趣小组设计了实验 III（如上图乙所示）作为对比实验．你认为有必要吗？无，理由是蒸馏水不能使酚酞变红，在第一个实验中已经可以证明了．

11．小明用如图电解水的简易装置来研究水的组成．请回答下列问题：
（1）A为正极，B为负极．事先往水中加入少量氢氧化钠，其目的是增强水的导电性．
（2）C试管中产生的气体是O₂，D试管中产生的气体是H₂，两者体积之比为1：2．由以上实验事实可得出结论：水是由氢元素和氧元素组成的．

10．溶液对人类的生产，生活都有很重要的意义．下列关于溶液的说法正确的是（　　）

	A．	溶液一定是无色透明的
	B．	溶质一定是固体，溶剂一定是水
	C．	凡均一，稳定的液体都是溶液
	D．	接近饱和的硝酸钾溶液，通过蒸发溶剂或加溶质的方法都可以达到饱和状态

9．下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是（　　）

A．

B．

C．

D．