3．根据下列实验装置图（图1），回答有关问题．

（1）写出有关标号仪器a的名称长颈漏斗 
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是A，实验室制取二氧化碳的化学方程式是CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑，若要获得干燥的二氧化碳除发生装置外，还应选用C装置，并在该装置中盛放浓硫酸（填试剂的名称），如果用D装置收集二氧化碳气体，则气体从b（填“b”或“c”）端进入；
（3）工业上以氨气为原料制备硝酸（HNO₃）的过程（见图2），

①完成图2工业上用氨气制取NO的化学方程式：4NH₃+5O₂═4NO+6H₂O，然后产生的NO被氧气氧化成NO₂，NO₂和水反应再生成硝酸和NO，图3中通入的气体a是O₂，其目的是提高二氧化氮的转化率；
②图3盛有Na₂CO₃溶液的装置作用是吸收多余二氧化氮，它的优点是防止倒吸或充分吸收有害气体．

2．探究金属性质：
图1是探究金属化学性质，图2是金属化学性质网络图．

①图1甲中反应现象是剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出热量，其反应的化学方程式为3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe₃O₄；
②图1只有乙中不反应，能得出三种金属活动性及它们和氢元素的位置关系，由强到弱的顺序是Al＞Fe＞H＞Cu（填元素符号）；
②依据图1完成金属性质网络，图2中的A属于盐（填物质类别）．

1．由C、H、O、Na、四种元素组成的一种盐的化学式为NaHCO₃．

20．写出有水生成的反应（每种反应类型写一个方程式）
化合反应：2H₂+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H₂O；分解反应：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；
置换反应：H₂+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H₂O；复分解反应：NaOH+HCl=NaCl+H₂O．

19．将m 克10%的NaOH溶液与m 克10%的硫酸溶液混合后，再滴入紫色石蕊试液，溶液显（　　）

A．

紫色

B．

红色

C．

蓝色

D．

无色

18．在盐酸和氯化铜的混合液中加入过量铁粉，充分反应后过滤，滤纸上留下的物质（　　）

A．

铜

B．

铁

C．

氯化亚铁

D．

铜和铁

17．化学知识与生活联系密切．
（1）请用下列物质的字母编号填空：A．醋酸   B．纯碱   C．活性炭  D．熟石灰
①家庭制作馒头添加的“碱”B，
②除去铝壶中的水垢A，
③除去冰箱异味C，
④常用于改良酸性土壤的物质D．
（2）①香烟烟气中含有多种有害物质，不吸烟的人能闻到烟味的原因是微粒不断运动；
②随手丢弃的烟头还容易引发火灾，原因是（选填以下字母）C．
A．提供可燃物    B．提供氧气      C．使可燃物的温度达到着火点
③一旦发生火灾，消防队员通常用水来灭火，该方法的主要原理是降温至着火点以下．

16．下列说法中，不正确的是（　　）

	A．	溶于水放热的物质有：氢氧化钠、硝酸铵、浓硫酸
	B．	三种能导致人中毒的物质：甲醇、亚硝酸钠、一氧化碳
	C．	农业生产中主要的化学肥料有：氮肥、磷肥、钾肥、复合肥
	D．	工业上去除油污的方法有：汽油擦洗、洗涤剂清洗、碱性溶液洗涤

15．碱性溶液，可降低蔬菜上残留农药的毒性．浸泡蔬菜时应加入（　　）

A．

纯碱

B．

白酒

C．

白糖

D．

食醋

14．某化学兴趣小组同学对实验室里的粗盐样品进行了如下实验探究：

（1）操作②的名称是过滤，实验中多次用到玻璃棒，操作③中玻璃棒的作用是防止局部过热造成液滴飞溅．
（2）用提纯得到的“精盐”配制100g10%的氯化钠溶液，经检测，溶质质量分数偏小，其原因可能有①②③（填序号）．
          ①精盐不干燥                                  ②称量时精盐与砝码放反了
          ③量取水时仰视读数                         ④装瓶时，有少量溶液洒出 
（3）查阅资料得知：粗盐中除含少量泥沙等不溶性杂质外，还含有少量的可溶性杂质（假定可溶性杂质只有MgCl₂一种）为了得到较纯净的氯化钠，小组同学将所得的“精盐”又做了如下处理：

①实验中加入过量的氢氧化钠溶液，发生反应的化学方程式为MgCl₂+2NaOH=Mg（OH）₂↓+2NaCl．
②在得到的滤液中加入足量的X物质，该物质的化学式为HCl．
③若实验过程中不考虑损耗，最终到的NaCl固体的质量将大于（填“大于”、“小于”或“等于”）原精盐中NaCl的质量．