18．下列实验操作能达到实验目的是C．

	实验目的	实验操作
A	鉴别烧碱和纯碱	取样，加水溶解，滴入无色酚酞
B	除去CaO中的CaCO3	加入适量的稀盐酸
C	验证蜡烛中含有H	点燃，在火焰上方罩一个干冷的小烧杯
D	除去N2中的O2	通过灼热的铜网

17．如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线．下列说法正确的是B．
A．甲的溶解度大于乙的溶解度
B.10℃时，等质量的甲、乙饱和溶液中溶质质量相等
C.30℃时，将40g甲物质加入50g水中，充分溶解后溶液的质量为90g
D．将10℃的两种饱和溶液升温到30℃，溶质的质量分数会不变（填“增大”、“减小”或“不变”）

16．下列金属加入Cu（NO₃）₂溶液中，能生成红色固体，溶液由蓝色变成浅绿色的是（　　）

A．

Ag

B．

Zn

C．

Cu

D．

Fe

15．碳酸氢铵化肥的外包袋上部分说明如图所示，请仔细阅读并回答下列问题：
（1）保存该化肥时应注意防雨、防晒
（2）这袋化肥中氮元素的质量为多少千克？
（3）若改用尿素，要用多少千克的尿素与碳酸氢铵中的氮元素的质量相等？

14．1921年我国科学家成功发明了联合制碱法，为纯碱和氮肥业技术的发展作出了杰出的贡献，这位科学家是（　　）

A．

张青莲

B．

李四光

C．

侯德榜

D．

华罗庚

13．下列变化中，没有新物质生成的是（　　）

	A．	用熟石灰与纯碱为原料制烧碱		B．	海水制碱
	C．	海水晒盐		D．	海水提炼金属镁

12．某化学兴趣小组利用以下如图1装置探究气体的制取及性质．请结合下图回答有关问题：

（1）写出装置图中标号仪器的名称：①铁架台．
（2）写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（3）用E装置可以收集O₂、CO₂、H₂中的O₂、CO₂；若用F装置收集H₂则气体应从b（填导管口字母）通入．
（4）某同学用过氧化氢溶液和二氧化锰制取O₂，为了较好地控制反应速率，可选用的发生装置是C（填字母）．
（5）为了探究二氧化碳的性质，某同学设计了如图2所示的实验：
①石灰石和稀盐酸反应的化学方程式为CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
②用注射器注入稀盐酸，一段时间后，可观察到的现象有2中紫色变红色，3中澄清的石灰水变浑浊．
（6）关于硫酸的性质实验：
①浓硫酸不仅具有酸性还具有腐蚀性，沾到皮肤上，必需立即用大量水清洗，并涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液；
②浓硫酸也具有吸水性，打开浓硫酸瓶盖，浓硫酸的溶质质量分数会变小（填“变大”、“不变”或者“变小”）；
③另外，浓硫酸也能体现其强氧化性，它可以与硫化氢气体发生反应生成淡黄色的非金属固体单质、具有刺激性气味的气态氧化物和生物体内含量最多的液态氧化物，该反应的化学方程式为（浓）H₂SO₄+H₂S=S↓+SO₂+2H₂O；
④结合浓硫酸的①②③性质可知，下列气体可用浓硫酸干燥的是ACD（填字母，可多选）．
A．二氧化碳   B．氨气    C．硫化氢    D．氧气．

11．化学就在我们身边，与我们的生活息息相关．
（1）现有六种物质：合成橡胶、小苏打、钛合金、氮气、活性炭、纯碱．请选择相应物质填空：
①可除去冰箱中的异味的是活性炭；②可用作人造关节的材料是钛合金；
③可做汽车轮胎的材料是合成橡胶；④发酵粉的主要成分之一是小苏打；
（2）请从H、C、O、N四种元素中选一种或几种元素，写出符合下列要求的化学式．
①人体中含量最多的物质H₂O；　　　　②最简单的有机物CH₄；
③厨房中的酸性调味品CH₃COOH；　　　  ④能使紫色石蕊试液变蓝的气体NH₃．

10．根据化学方程式：H₂SO₄+Na₂S₂O₃═Na₂SO₄+S↓+X+H₂O，推断X的化学是（　　）

A．

SO3

B．

Na2O

C．

SO2

D．

H2S

9．下列是分析放置在空气中的NaOH固体的相关实验，其中合理的是（　　）

序号	实验目的	实验方案
A	证明变质	取少量固体，加水溶解，滴加少量稀盐酸，观察是否有气泡产生
B	确定成分	取少量固体，加入石灰水，过滤，向滤液中滴加酚酞溶液
C	测定含量	取少量固体，加入足量稀盐酸，直接用排水法收集VmL气体
D	除去杂质	取固体，加水溶解，滴加石灰水至恰好完全反应，过滤

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D