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科目: 来源:不详 题型:单选题

利用水电解器电解水一段时间后,观察到的现象不合理的是(  )
A.阳极玻璃管内产生的气体使带火星的木条复燃
B.阳极玻璃管与阴极玻璃管内产生的气体体积比约为2:l
C.阴极玻璃管内产生的气体被点燃时发出“噗”声
D.阳极玻璃管与阴极玻璃管内产生的气体的化学计量数为1:2

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科目: 来源:不详 题型:填空题

水是一种宝贵的自然资源,它每天都在我们身边,学习化学以后,相信你对“水”有了更加深刻的认识.
(1)水中通以直流电时,正极上产生______气,其化学反应方程式为:______.
(2)本县东溪镇中学某学习小组的同学设计了一则节约用水的广告语:“关注点点滴滴“,你认为它意在提醒大家注意______.
A.要珍惜每滴水        B.不能喝生水
C.关紧水龙头          D.关心水的用途.

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科目: 来源:不详 题型:多选题

下列实验现象描述与事实不符合的是(  )
A.水通电一段时间后,得到的氧气与氢气在相同条件下体积比约为1:2
B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,有黑色固体生成
C.镁与稀盐酸反应产生气泡,溶液由无色变成浅绿色
D.氢气燃烧发出淡蓝色火焰,放出大量的热

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科目: 来源:不详 题型:填空题

请根据电解水实验回答下列问题:
(l)通电后电极上出现气泡,负极产生的气体是______;
(2)实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠,目的是______;
(3)水通电发生变化的化学反应方程式为______.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列关于电解水的叙述中不正确的是(  )
A.与电源负极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧
B.水电解的反应是一个分解反应
C.水通电产生氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子
D.在水电解器中加满溶有少量NaOH的水,然后接通直流电源

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科目: 来源:不详 题型:填空题

在电解水实验中,加入少量稀硫酸(或氢氧化钠)的作用是______,在电源的正极产生______. 水通电分解过程中,改变的微粒是______;不变的微粒是______.写出该实验中所发生反应的文字表达式:______该实验说明水是由______组成的.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列关于水的说法中,不正确的是(  )
A.水在通电时产生的氢气和氧气的体积比为2:1
B.水是化合物,也是氧化物
C.水是由2个氢原子和1个氧原子构成
D.水是由氢元素和氧元素组成的

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科目: 来源:不详 题型:单选题

电解水的实验证明不了的是(  )
A.水中氢元素和氧元素的质量比为 1:9
B.水是由氢元素和氧元素组成的
C.一个水分子是由二个氢原子和一个氧原子构成的
D.分子可以再分,而原子不能再分

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列有关电解水的说法有悖科学的是(  )
A.电源负极产生的气体能支持燃烧
B.电解水前后原子的种类和个数不变
C.水中加入少量NaOH可以增强水的导电性
D.电解水产生氢气和氧气的体积比为2:1

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科目: 来源:不详 题型:单选题

电解水的实验中可以看到:①产生的气体中可以点燃的是氢气;②产生的气体中可以使带火星木条复燃的是氧气;③氢气和氧气的体积比是2:1;④水逐渐减少;⑤水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠溶液的目的是增强水的导电性.其中正确的是(  )
A.只有①②B.只有①②③C.只有①②④⑤D.①②③④⑤

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同步练习册答案