10．把4克硫粉放在给定质量的氧气中燃烧，有关实验数据如表所示

	第一次	第二次	第三次
氧气的质量	3克	4克	6克
二氧化硫的质量	6克

（1）第一次实验中，参加反应的硫、氧气、生成的二氧化硫三种物质的质量比1：1：2
（2）在表中填写第二、三次实验生成的二氧化硫的质量．

9．俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上，通过艰辛的努力，终于提出了现代元素周期表的雏形．如图表1为元素周期表的部分示意图，横行为“周期”，竖列为“族”请利用下表回答相关问题．

（1）用符号表示：带两个单位负电荷的离子O^2-或S^2-（写一种），Mg²⁺的电子排布和Ne原子的电子排布完全相同．
（2）如图2所示，图甲是两种元素在周期表中的信息，图乙是氟原子的原子结构示意图．请完成下列问题：
①图甲方框的横线上填的是Ca，图乙方框横线上的数字是7；
②图甲所示两种元素形成化合物的化学式为CaF₂．

8．将硫粉分别放在空气和氧气中点燃，在空气中燃烧微弱，而在氧气中燃烧更旺，产生蓝紫火焰，放出热，生成有刺激性的气体．将铁丝放在空气加热到红热也不燃烧，放在氧气中却可以被点燃，其现象是剧烈燃烧、火星四射、生成黑色的固体、放出大量热．

7．生活离不开水．有关水的知识在日常生活中有着广泛的应用．
（1）如图为水通电分解的实验装置图，据图分析负极和正极产生的气体体积比为2：1，检 验正极气体的方法是将带火星的木条插入试管中，若木条复燃，则气体为氧气．
（2）茶壶内纱网将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的原理是过滤（填操作名称）．
（3）千山风景区某地井水澄清透明，取其少量于小烧杯中，加入肥皂水并搅拌，发现烧杯中有大量浮渣，则说明该井水是硬水（填“硬水”或“软水”）．日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭生活中常用来降低水硬度的方法是煮沸．
（4）水可以造福人类，但水被污染后却会给人类造成灾难．你认为哪些措施可以预防和消除污染（举2例）①工业废水经过处理后再排放，②农药化肥合理施用．

6．为使书写的化学方程式遵守质量守恒定律，要在化学方程式两边的化学式的前面配上适当的数字，使化学方程式等号两边各种原子的种类和个数都相同，这个过程叫配平．书写化学方程式还要以客观事实为基础．如果反应物中无气体，生成物中有气体，在生成的气体右边要注↑号；溶液中的反应，如果生成物中有不溶物，则在固体物质的化学式的右边要注↓号．

5．一般情况下，CO₂不燃烧，也不支持燃烧，通常可以用来灭火，但金属镁可以在二氧化碳气体中燃烧，燃烧的方程式为：2Mg+CO₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2R+C，其中R的化学式是MgO，该反应中二氧化碳发生还原反应（填“氧化”或“还原”）．

4．用数字和化学符号表示：2个氧原子2O，3个钠离子3Na⁺，两个氯原子2Cl，两个氢分子2H₂．

3．请你用分子、原子的观点解释以下现象．
（1）妈妈在厨房里炒菜，我在窗外就闻到了香味．
（2）如图所示，用两支医用注射器，分别吸入等体积的空气和水，用手指顶住末端注射孔，将栓塞慢慢推入，哪支容易推压？为什么？
（3）什么叫单质？由一种元素组成的纯净物属于单质
（4）什么叫化合物？由两种或两种以上元素组成的纯净物，属于化合物
（5）什么叫氧化物？由两种元素组成，且其中一种是氧的化合物，属于氧化物
（6）什么叫分子？分子是构成物质的一种基本粒子
（7）什么叫原子？原子是构成物质的一种基本粒子
（8）什么叫相对原子质量？以一个碳12原子的实际质量的$\frac{1}{12}$作为基准，计算出其他原子的相对质量，就是这种原子的相对原子质量
（9）什么叫元素？把具有相同质子数的原子归为一类，每一类原子称为一种元素
（10）什么叫离子？离子是构成物质的一种基本粒子
（11）什么叫软水？含有较多可溶性钙、镁矿物质的天然水叫软水
（12）什么叫硬水？不含或含较少可溶性钙、镁矿物质的天然水叫硬水．

2．写出下列物质的化学式：
（1）硫S（2）银Ag （3）三氧化二铁Fe₂O₃（4）高锰酸钾KMnO₄ 
（5）氯酸钾KClO₃  （6）过氧化氢H₂O₂．

1．地球表面3/4被水覆盖，但是世界上有20多亿人口面临缺水危机，减少水污染和节约用水是解决这一危机的重要措施．请回答：
（1）水体污染的主要来源是工业污染、生活污染、农业污染，对水造成污染．
（2）列举节约用水的两种方法用淘米水浇花、及时关闭水龙头．