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科目: 来源: 题型:选择题

6.自然界中的物质大多数是化合物.下列物质属于盐的是(  )
A.KOHB.CuSO4C.MnO2D.HNO3

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科目: 来源: 题型:填空题

5.如图是甲、乙两固体物质的溶解度曲线图,根据图中信息回答下列问题:
(1)乙物质的溶解度随温度的升高而减小.
(2)20℃时,甲、乙两物质的溶解度相等.
(3)当甲中混有少量的乙物质时,若要分离出甲,常采用降温结晶方法.
(4)30℃时,把20g甲物质放入50g水中,充分搅拌所得溶液的质量是62.5g.

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科目: 来源: 题型:填空题

4.海水晒盐利用了食盐的溶解度受温度影响小的特点,常采用蒸发结晶的方法获得食盐.

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科目: 来源: 题型:填空题

3.人的胃液中含有盐酸能帮助消化,胃酸过多会导致胃部不适成疼痛,这时应服用碱性药物(如氢氧化铝等),以降低胃液中胃酸含量.

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科目: 来源: 题型:填空题

2.氢氧化钠固体要密封保存.原因之一是它具有吸水性,容易潮解;原因之二是跟空气中二氧化碳反应而变质.

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科目: 来源: 题型:计算题

1.根据某硝酸铵化肥的外包装(一部分弄黑了看不清),试推算:
(1)硝酸铵的相对分子质量80
(2)硝酸铵中N,H,O元素的质量比7:1:12
(3)硝酸铵中含氮元素的质量分数;(要求写出计算过程)
(4)整袋硝酸铵化肥中含氮元素的质量.(要求写出计算过程)

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科目: 来源: 题型:计算题

20.某实验小组向12g石灰石样品中不断加入稀盐酸至不再产生气体,反应过程中产生气体与稀盐酸的质量关系如图所示.(样品中杂质不与酸反应,也不溶于水)请回答下列问题:
(1)反应产生二氧化碳气体的质量是4.4g
(2)计算所用稀盐酸的溶质的质量分数.(写出计算过程)
(3)上述实验恰好完全反应时所得溶液的质量为151.6g.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

19.某同学为验证炭在氧气中不完全燃烧的产物既有CO又有CO2,设计如图所示流程进行实验,根据所学知识回答相关问题.

【进行实验】
(1)按上面连接好装置,在装入药品之前,必须进行的操作是检查装置的气密性;
(2)B装置中NaOH浓溶液的作用是除去混合气体中的二氧化碳;
(3)实验开始时,必须先通入混合气体一段时间再点燃酒精喷灯加热,目的是排尽管内空气,防止发生爆炸;
(4)根据设计意图,观察到A、F中的石灰水变浑浊,C中的石灰水无明显现象(填写实验现象)时,证明混合气体中既有CO又有CO2
(5)从环保角度分析,该流程设计中的一处明显不足是没有尾气处理装置.
【反思】
写出E装置中发生反应的化学方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目: 来源: 题型:填空题

18.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线. 
(1)t1℃时,甲的溶解度为20g.
(2)t2℃时,甲、乙、丙溶解度由大到小排列顺序为甲>乙>丙.
(3)t2℃时,将乙物质的饱和溶液转化为不饱和溶液可以采用加入溶剂的方法
(4)t2℃时,将30g甲物质加入到50g水中不断搅拌,形成的溶液中溶质的质量分数是33.3%
(5)将t2℃时等质量的甲、丙两种物质的饱和溶液降温到t1℃时C
A.两种溶液仍是饱和溶液             B.两种溶液的质量仍相同
C.甲溶液的溶质质量分数比丙大       D.丙溶液中溶剂的质量比甲大.

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科目: 来源: 题型:填空题

17.观察与比较是化学研究中常使用的科学方法.结合下列实验或生活实例,回答问题:

(1)甲图实验中,装空气的注射器容易被压缩.说明气体分子间间隔较大
(2)在钢瓶表面涂油漆的作用是防止钢瓶锈蚀;加压在小钢瓶中液态二氧化碳喷出后能灭火.其原理之一是液态二氧化碳气化吸热,使周围空气中温度降低,二氧化碳密度比空气大,覆盖在可燃物表面,隔绝空气.
(3)乙图的实验目的是为了探究铁生锈时需要的物质是氧气.稀盐酸常用于除铁锈,写出反应的化学方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.

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同步练习册答案