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科目: 来源: 题型:推断题

6.如图是初中化学中常见的物质间的反应及转化关系(“→”表示物质经一步反应可转化为另一种物质,“-”表示相连两物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去).物质A是一种有毒气体,物质B是一种红色固体粉末,物质E俗称纯碱,该图体现了物质F的四种不同化学性质,请依据此图完成下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:C的化学式:CO2,G的化学式:NaOH.
(2)物质E的类别盐(填“氧化物”“酸”“碱”或“盐”).
(3)物质E与F反应的化学方程式:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑(合理即可).

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科目: 来源: 题型:选择题

5.工业上用甲和乙反应制备丙和丁,其反应的微观示意图如下,下列说法正确的是(  )
A.该反应中共有两种氧化物
B.该反应中四种物质的分子个数比为1:1:1:1
C.该反应属于置换反应
D.该反应中丙和丁的质量比为14:1

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科目: 来源: 题型:选择题

4.以下归纳和总结完全正确的一组是(  )
A.物质的类别B.对现象的认识
①合成材料:合金、合成纤维、合成橡胶
②三种还原性气体:H2、O2、CO
①活性炭除去异味,活性炭具有吸附性
②喝汽水,气体溶解度随温度升高而增大
C.化学与生活D.能源与环保
①用燃烧法区别棉纤维和羊毛纤维
②发现煤气泄漏,立即关闭阀门打开门窗
①鼓励使用太阳能热水器减少PM2.5污染
②为了防止水体污染禁止使用农药和化肥
A.AB.BC.CD.D

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科目: 来源: 题型:选择题

3.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是(  )
A.随温度升高,a、b、c三种物质的溶解度均增大
B.t2℃时,三种物质的溶解度大小关系:a>b>c
C.t2℃时,把50ga放入50g水中,可得到100ga的饱和溶液
D.将t2℃时,a、b、c的饱和溶液降温到t1℃,均有晶体析出

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科目: 来源: 题型:填空题

2.用化学用语填空:
(1)氧化镁中氧元素的化合价Mg$\stackrel{-2}{O}$   
(2)2个氩原子2Ar
(3)酸溶液中都有的阳离子H+    
(4)五氧化二磷分子P2O5

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科目: 来源: 题型:选择题

1.下列分析判断正确的是(  )
A.利用金属活动性顺序表能判断所有金属活泼性的强弱
B.铁、铜都是金属单质,都能够置换出盐酸、稀硫酸中的氢
C.氧化物中含有氧元素,但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物
D.点燃的木条伸入某无色气体中会熄灭,证明该无色气体一定是二氧化碳

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科目: 来源: 题型:计算题

20.工业制备硅酸钠(Na2SiO3)的反应化学方程式:2NaOH+SiO2═Na2SiO3+H2O.现将含二氧化硅(SiO2)90%的石英砂30t与足量的氢氧化钠溶液反应制取硅酸钠(杂质不参与反应).请计算:
(1)30t石英砂中含二氧化硅的质量为27t.
(2)理论上可制得硅酸钠的质量.

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科目: 来源: 题型:选择题

19.下列关于酸、碱、盐的说法中错误的是(  )
A.熟石灰可用于改良酸性土壤B.所有的盐都可用于烹调
C.硝酸应盛放在棕色试剂瓶中D.用稀盐酸除去铁器表面的锈渍

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科目: 来源: 题型:计算题

18.某兴趣小组同学取一定质量的鸡蛋壳样品进行下列实验,请计算:(假设鸡蛋壳中杂质不溶于水,也不与盐酸反应).

(1)鸡蛋壳中碳酸钙的质量为6g.
(2)反应中产生二氧化碳的质量是多少?(要求有计算过程)

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科目: 来源: 题型:解答题

17.水是一种重要的资源.请根据如图回答下列问题:
(1)图中,步骤①炭罐的作用是吸收色素和异味,经过步骤②的水中含有锶、锂、钙、锌、钾等,这里的锶、锂、钙、锌、钾指的是元素(选填“单质”、“分子”、“原子”或“元素”),步骤③的作用是杀菌消毒,最后得到的直饮水为混合物(选填“纯净物”或“混合物”).
(2)水烧开后应继续煮沸3分钟,这样才能除去自来水里的氯化物,煮沸3分钟后就要关火,因为如果煮的时间过长,会导致水里的亚硝酸盐(主要是亚硝酸钠)增多,亚硝酸钠(化学式为NaNO2)中,氮的化合价为+3.

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同步练习册答案