（1）水曾经被看作是一种构成物质的基本元素，电解水的实验说明水是由______组成的，反应的文字表达式是______．
（2）从微观角度分析水是由大量______的构成的，1个该粒子是由______．
（3）臭氧（O₃）是一种具有特殊腥臭味的气体，空气中臭氧浓度达到0.012ppm时，就会对人的呼吸道产生不良影响．臭氧和氧气性质不同的根本原因是______．

请写出电解水的化学方程式______；实验中生成氢气、氧气的体积比为______，质量比为______（最简比）．

通电分解水一段时间后，可观察到的现象是（　　）

A．电极上有气泡产生，两支玻璃管内气体的体积比约为2：1

B．有氢气和氧气生成，且体积比约为2：1

C．与电源正极相连的玻璃管中的气体能够燃烧

D．与电源负极相连的玻璃管中的气体能使带火星的木条复燃

电解水的实验说明（　　）

A．水是由两个氢原子和一个氧原子组成的

B．水由氢气和氧气组成

C．水由氢、氧两种元素组成

D．水由水分子组成

下图是“电解水实验”的装置图，根据所学知识回答问题：



（1）根据图中的现象可知，A试管内收集的气体是______，B试管内收集到的气体是：______；
（2）检验试管A中气体的方法是______检验试管B中气体的方法是______；
（3）实验前在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是______；
（4）该反应的文字表达式为______；
（5）通过该实验能得到的结论是______（答出一点即可）．

利用水电解器电解水一段时间后，观察到的现象或解释不合理的是（　　）

A．正极玻璃管内产生的气体使带火星的木条复燃

B．正极玻璃管与负极玻璃管内产生的气体体积比约为2：l

C．负极玻璃管内产生的气体被点燃时有淡蓝色火焰

D．电解前可向水中滴入少量稀硫酸以增强水的导电性

小明利用图所示的装置探究水的组成．通电一段时间后，收集到的氧气与氢气的体积之比约为______，通过该实验小明得出了许多结论，请你说出一条______．

在电解水的实验中，两电极上都有气体产生，与电源负极相连的电极上产生的气体是 ______，与电源正极相连的电极上产生的气是 ______，这两种气体的体积比约为 ______．

如图为简易电解水实验装置示意图，
（1）在本实验中，a中产生的气体是______气，若用带火星的木条置于b产生的气体中，
则现象为：______．
（2）通电后电极上出现______，并汇集到试管上端．正极产生的气体能______，负极产生的气体能______．则正极产生的气体是______，负极产生的气体是______；a 与b中两种气体的体积之比约为______．
（3）实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠，目的是______．
（4）通电后水发生______变化，文字表达式为______，该反应属于______反应类型．
从宏观上看，水由______元素和______元素组成；从微观上看，水由水分子构成，在变化的过程中，水分子分解成______和______，继而重新组合生成新的分子______和______，从而有新物质产生．这一事实也证明了分子在化学变化中是可分的．

如图是电解水实验装置，请回答以下问题：
（1）在实验过程中，试管a产生的气体是______
（2）写出水在通电条件下反应的文字表达式______
（3）在水中加入稀硫酸溶液和氢氧化钠目的是______
（4）电解水得到的结论：水是______组成．