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科目: 来源: 题型:解答题

12.用分别表示氮原子和氧原子,如图是一氧化氮与氧气在常温的条件下发生反应的微观模拟图,请回答下列问题:

(1)在A、B图中将相关粒子图形补充完整;
(2)此变化中一氧化氮与氧气的质量最简比为15:8.
(3)结合该图示从微观角度解释该化学变化的实质是:在化学变化中,分子可分,原子不可分.

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科目: 来源: 题型:选择题

11.现有一包Cu(OH)2和CuO的混合粉末,加入到150g9.8%的稀硫酸中,恰好完全反应,得到163.8g溶液,则原混合粉末中Cu(OH)2和CuO的质量比为(  )
A.1:2B.49:20C.2:1D.40:49

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科目: 来源: 题型:选择题

10.除去下列混合物中杂质,所加试剂及所用方法均正确的是(  )
物质(括号内为杂质)试剂除去杂质的方法
ANaCl溶液(Na2SO4适量的CaCl2溶液过滤
BCaO(石灰石)高温灼烧
CNH3(H2O)烧碱固体洗气
DMnO2(KClO3溶解、过滤、蒸发、结晶
A.AB.BC.CD.D

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科目: 来源: 题型:推断题

9.图1是两种元素在元素周期表中的信息,图2是氟原子的原子结构示意图.

(1)图1方框的横线上填的是Na;图2方框横线上的数字是7.
(2)用化学符号和数字表示:3个氟原子3F;钠离子Na+
(3)图1所示两种元素形成化合物的化学式为NaF.

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科目: 来源: 题型:填空题

8.下列事实说明空气中含有哪些成分?(写名称)
(1)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有氧气;
(2)空气是制造氮肥的主要原料,说明空气中含有氮气;
(3)酥脆的饼干在空气中放置会逐渐变软,说明空气中含有水蒸气;
(4)长期放置在空气中的石灰水会变浑浊,说明空气中含有二氧化碳.

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科目: 来源: 题型:选择题

7.在九年级化学开篇绪言的一幅图上,有一只用高分子薄膜做的鸟笼,要达到图中所示的鸟与鱼生存的效果,这种高分子薄膜必须具有的性质是(  )
A.隔水透气B.导电C.耐高温D.导热

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科目: 来源: 题型:计算题

6.苏丹红一号是一种增色剂,可使人致癌,其化学式为C16H12N2O.
请回答:
(1)C16H12N2O的相对分子质量是248;
(2)其中碳元素与氢元素的质量比是16:1.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

5.如图是电解水的简易装置.
(l)指出电源的正、负极:A为正极,往水中加入少量NaOH,其目的是增强水的导电性;
(2)C试管中产生的气体是O2(填化学式),由以上实验事实可得出结论,说明水是由氢元素和氧元素组成.写出该反应的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目: 来源: 题型:解答题

4.在家庭中,用较简单的方法,根据物质的什么具体性质,鉴别下列各组物质.
(1)铁片和铜片:颜色;  (2)面粉和洗衣粉;溶解性.

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科目: 来源: 题型:填空题

3.写出下列反应的符号表达式并回答问题:
(1)硫燃烧S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2.在集气瓶中加少量水或氢氧化钠溶液的主要目的是吸收二氧化硫.
(2)铁丝在氧气里燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4.在集气瓶中加少量水的主要目的是防止燃烧产生的熔化物溅落瓶底,使瓶底炸裂.
(3)实验室加热暗紫色晶体制取氧气2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(4)实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(5)上述反应中,属于分解反应的有2个.

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同步练习册答案