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科目: 来源: 题型:填空题

20.为了增强市民的环保意识,变废为宝,沈阳市将公园和部分路段的垃圾箱更换为分类回收垃圾箱.此次摆放的垃圾箱分类标志明显,蓝绿色箱用来装可再利用垃圾,黄色箱用来装不可再利用垃圾.以下物质扔进黄色垃圾箱的①(填序号,下同),扔进蓝绿色垃圾箱的是②③④⑤.
①菜叶、枯枝  ②空易拉罐     ③旧杂志   ④玻璃瓶     ⑤塑料袋.

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科目: 来源: 题型:选择题

19.下列各组中三种物质均为稀溶液,只用酚酞试液不能将三种物质区别开来的组是(  )
A.NaOH    Ca(OH)2   NaClB.KOH    H2SO4    NaNO3
C.Na2CO3    BaCl2    K2SO4D.Ca(OH)2   Na2CO3   BaCl2

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科目: 来源: 题型:选择题

18.现有三瓶无色溶液:氯化钡溶液(pH=7)、氢氧化钠溶液和稀硫酸.一次实验就能将这三种溶液区别开来的试剂是(  )
A.硫酸钠B.碳酸钠C.氯化钠D.酚酞

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科目: 来源: 题型:选择题

17.已知A、B、C为镁、铁、锌三种金属中的其中一种,它们之间有如下关系:A+H2SO4═ASO4+H2↑;B+H2SO4═BSO4+H2↑;C+H2SO4═无明显现象;A+B(NO32═溶液质量没发生改变.则A、B、C三种金属与H之间的活动性由大到小的顺序是(  )
A.B>A>H>CB.A>H>B>CC.A>B>H>CD.C>H>B>A

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科目: 来源: 题型:推断题

16.如图是初中化学常见物质间的转关系,(反应条件和部分产物已略去)

(1)写出反应①的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
(2)写出下列物质的化学式B:K2MnO4;E:H2O2; G:H2
(3)反应③的文字表达式为水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气.属于分解反应(填基本反应类型)

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科目: 来源: 题型:计算题

15.高温煅烧石灰石,其主要成分是碳酸钙(CaCO3),可制得生石灰(CaO),其反应的化学方程式为:CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2?.将500吨含杂质的石灰石样品高温煅烧,至质量不再减少为止,得剩余固体324吨,则:
(1)根据质量守恒定律可知,该过程中产生二氧化碳176吨.
(2)求原石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少?

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科目: 来源: 题型:填空题

14.用化学符号表示
(1)三个水分子3H2O   
 (2)2个铝离子2Al3+  
(3)氯化亚铁FeCl2
(4)铵根离子NH4+
(5)氧化镁中+2价的镁元素$\stackrel{+2}{Mg}$O.

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科目: 来源: 题型:解答题

13.习题:用锌和稀盐酸反应左边是某学生做制取氢气.现有锌3.25g,的一道计算题,求可制得氢气多少克?请指出错误:
解:设制得氢气的质量为x(1)没有问题
Zn+HCl═ZnCl+H2↑            (2)方程式没有配平
65         1
3.25g       x      (3)氢气的相对分子质量计算错误
$\frac{6.5}{3.25}$=$\frac{x}{1}$                           (4)列比例式时锌的质量没有带单位
x=$\frac{65×3.25g}{1}$=211.25        (5)解出的未知数错误且没有带单位
答:可制得氢气211.5g.

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科目: 来源: 题型:解答题

12.A~G是常见的物质,它们之间有如图所示的转化关系(反应条件已略去).已知C是红色固体,A、E是黑色固体.

请回答:
(1)写出下列物质的化学式:A是C;E是CuO;C是Cu;F是Fe2O3(合理即可).
(2)A与E反应的化学方程式:C+2CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
(3)B与G反应的化学方程式:2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2(合理即可).

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科目: 来源: 题型:选择题

11.图中“”和“”分别表示氧原子和氢原子,其中能保持水的化学性质的是(  )
A.B.C.D.

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