19．我省生产的某种加钙食盐包装标签上的部分文字．请仔细阅读后回答以下问题：

（1）包装标签上钙含量是指钙元素（填单质钙、碳酸钙、钙元素中的一种）
（2）为了测定此盐中的钙元素含量，取20g这种盐溶于水，加入足量盐酸，生成0.264g二氧化碳．请计算此加钙食盐中碳酸钙的质量．

18．将m克红磷在含n克氧气在空气中充分燃烧，生成p克五氧化二磷，则p≤m+n  （填“=”、‘‘≤”、“≥”）

17．阅读材料，回答问题：
材料1：臭氧是淡蓝色气体，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境，但目前南极出现了臭氧层空洞，并有继续扩大的趋势．
材料2：复印机在工作时，会因高压放电产生一定浓度的臭氧．长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥，咳嗽等不适症状，还可能诱发中毒性肺气肿．
材料3：臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧（化学式为O₃）的装置．利用臭氧的强氧化性，可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒．
（1）请总结臭氧的有关知识：
①物理性质：淡蓝色气体； ②化学性质：强氧化性；  ③用途：杀菌消毒；
（2）写出材料3中氧气转化为臭氧的化学方程式3O₂$\frac{\underline{\;放电\;}}{\;}$2O₃；
（3）磷在臭氧中燃烧与在氧气中燃烧相似，请写出磷在臭氧中燃烧的化学方程式6P+5O₃$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$3P₂O₅．

16．在化学晚会上，小林同学表演了一个化学小魔术“空瓶生烟”（如图1所示），A瓶中充满氯化氢气体，B瓶中充满氨气，抽开毛玻璃片，瓶中充满浓浓的白烟．请你根据所学知识回答下列问题：
（1）上述反应过程可用如图2表示为：

该反应的化学方程式为NH₃+HCl=NH₄Cl．分析以上微观模拟图，你能得出的结论是化学反应前后原子种类、原子个数、原子质量都不变．（填”变”或”不变”）
（2）“烟”是由固体小颗粒形成的，如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶，我们将会观察到塑料瓶变瘪了，原因是瓶内压强减小，瓶子被大气压压扁．

15．在3Cu+8HNO₃=3Cu（NO₃）₂+2X+4H₂O，反应中，
（1）X的化学式NO
（2）Cu（NO₃）₂中铜元素、氮元素、氧元素的质量比为16：7：24
（3）该反应中涉及的物质中，由原子直接构成的是铜，水是由水分子直接构成．

14．以下列举的是生活和学习中可能遇到的某些情况，根据你所学知识与掌握的技能回答：
（1）家里炒菜时油锅着火了，最好的方法是用锅盖盖灭；
（2）实验室做细铁丝在氧气中燃烧实验时在瓶底盛少量水的原因是防止生成物熔化溅落下来炸裂集气瓶；
（3）走进照相馆洗照片时，营业员会问你“是否要塑封（用塑料薄膜封闭）”，塑封的目的是隔绝氧气．

13．根据如图要求，填空．
①钠的相对原子质量是22.99；
②x=11；
③y=1；
④化学反应中钠原子易失（填“得”或“失”）电子；
⑤钠离子的符号Na⁺．

12．用适当的数字和符号填空：
①二个氯原子2Cl；
②三个氢氧根离子3OH^-；
③硝酸铵中显-3价的氮元素$\stackrel{-3}{N}$H₄NO₃；
④空气中含量最多的气体是N₂，常用于食品防腐剂．

11．在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定的条件下，充分反应，测得反应前后各物质质量如表，下列认识不正确的是（　　）

物  质	甲	乙	丙	丁
反应前质量（g）	19.7	8.7	31.6	0.4
反应后质量（g）	待测	17.4	0	3.6

	A．	反应过程中，乙、丁的变化质量比为87：36
	B．	若甲、丙的相对分子质量比为197：158，则反应中甲、丙的化学计量数之比为1：2
	C．	该变化的基本反应类型一定是分解反应
	D．	物质丙一定是化合物，物质丁可能是单质

10．根据如图所示实验分析得出的结论中，不正确的是（　　）

	A．	． 二氧化碳与水反应生成碳酸
	B．	． 正极相连的玻璃管中生成的是氧气
	C．	说明不同物质着火点不同
	D．	．  NaOH溶解在水中要放热水中加入NaOH，看到U形管a侧液面下降，b侧液面上升