科目： 来源： 题型：填空题

1．如图所示，瓶中X为固体，当把滴管内的液体Y滴入瓶中，导管口的水位上升的是B

	A	B	C	D
X	MnO2	NH4NO3	CaO	NH4HCO3
Y	H2O2	H2O	H2O	HCl

结论：当容器中气体变大：反应产生气体、反应放热、溶解放热当容器中气体变小：反应消耗气体且生成物中没有气体、溶解吸热（填“放热”或“吸热”上同）

科目： 来源： 题型：解答题

20．圆规直尺是同学们在学习过程中不可缺少的学习工具，如图所示，回答下列问题．

（1）图中属于金属材料的是a（或b、d）（填序号，写一种即可）．
（2）铅笔芯的主要成分是石墨，生活中人们常常将铅笔芯粉末装入生锈的锁芯中，锁就很容易打开，主要是利用该物质具有滑腻性（填写性质）．
（3）钛和钛合金被认为是21世纪的重要材料，在工业上生产金属钛（Ti）通常是利用金属镁和四氯化钛（TiCl₄）发生反应的方式来制取，该反应的反应类型为置换反应．
（4）由圆规直尺中各种材料的应用，你得到的启示是化学的发展方便了人类的生活，促进了人类社会的进步．

科目： 来源： 题型：推断题

19．某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO₄、CuSO₄的废液，他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如下实验方案，结合实验方案回答下列问题：

（1）废液中含有的阳离子有Fe ²⁺和Cu ²⁺步骤①中，金属X是铁，该反应的化学方程式为Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu．
（2）步骤②中，加入过量稀硫酸的目的是使铁完全转化为硫酸亚铁；
（3）从滤液中获得硫酸亚铁晶体采用的方法是加入过量铁粉后过滤，将得到的滤液加热蒸发浓缩，然后降温结晶．

科目： 来源： 题型：解答题

18．如图是元素周期表的一部分，请按要求填空．

（1）由表中空格处元素组成的单质在空气中燃烧的化学方程式是2Mg+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO．
（2）表中不同元素最本质的区别是A（填字母）．
A．各元素原子的质子数不同　 B．各元素原子的中子数不同　 C．各元素相对原子质量不同
（3）钠元素原子的结构示意图为，该原子在化学反应中易失去（填“得到”或“失去”）电子．
（4）化学反应总是伴随着能量变化，锂是制作手机电池的原料，手机通话时电池中贮存的化学能转化为电能．

科目： 来源： 题型：解答题

17．人类利用化学变化，合成各种新材料，如合成纤维、合成塑料、合成橡胶等；新材料的应用，极大地促进了人．类社会的发展和人们生活水平的提高，请从化学视角回答下列问题：
（1）如图是某品牌服装标签的部分内容．请根据标签提供的信息回答：在面料中，属于天然纤维的是羊毛，区分羊毛与涤纶的简单实验方法是灼烧闻气味（选填“观察光泽”或“灼烧闻气味”）．
（2）塑料制品在大量使用后随意丢弃会造成“白色污染”．为了保护环境，减少“白色污染”，请结合日常生活提出一条合理化建议：废弃塑料回收利用．

科目： 来源： 题型：解答题

16．水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产、生活密切相关．
（1）判断生活用水是硬水还是软水，可加入肥皂水进行检验．
（2）下列净化水的单一操作中，相对净化程度较高的是C（填字母）．
A．静置沉淀  B．吸附沉淀  C．蒸馏  D．过滤
（3）如图为甲、乙两种物质的溶解度曲线．
①甲、乙两种物质的溶解度均随温度的升高而增大（填“增大”或“减小”）．
②30℃时，两物质各取25g，分别用100g水充分溶解，再把两溶液降温到10℃，有晶体析出的是甲，析出的质量为5g．
③等质量的甲、乙两种物质分别配成30℃时的饱和溶液，需要水的质量大小关系是甲＜乙（填“＞”、“=”或“＜”）

科目： 来源： 题型：填空题

科目： 来源： 题型：选择题

科目： 来源： 题型：选择题

科目： 来源： 题型：填空题

12．下表列出了固体物质A在不同温度时的溶解度：

温度/℃	0	10	20	30	40	50	60	70	80	90
溶解废/g	36	35	34	33	32	31	30	29	28	27

（1）70℃时，向盛有100g水的烧杯中加入30g固体A，充分溶解形成的是饱和（填“饱和”或“不饱和”）溶液，再将烧杯内物质温度降至20℃，此时溶液中溶质与溶剂的质量比为3：10（填最简整数比）；
（2）通过对上表数据的分析，物质A的溶解度曲线应是右图中的乙（填“甲”或“乙”）；
（3）80℃时，配制一定量甲物质的溶液，将其降温到60℃，是否有固体析出？不确定（填“有”、“没有”或“不确定”）．