10．2015年3月22日是第二十三届“世界水日”．水与人类生活和生产密切相关．请完成以下空格：
（1）自然界中的水都不是纯水，要吸附水中的异味，可用活性炭．
（2）欲除去水中不溶性杂质，需进行过滤操作．
（3）生活中为降低水的硬度并杀灭水中的病原生物，可采用的方法是煮沸．
（4）如右图所示是水的电解实验，试管甲中收集的气体是氧气．
（5）下列反应中，不能用来确定水由氢、氧元素组成的是c（填字母，下同）．
a．氢气和氧气反应
b．电解水
c．氢气和氯气反应
d．氢气和氧化铜反应
（6）节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行动，下列有关叙述不正确的是d．
a．生活中养成良好的用水习惯，尽可能利用每一滴水
b．工业废水经过处理达标后再排放
c．水体污染会危害人体健康
d．大量使用农药、化肥，不会造成水体污染．

9．进入久未开启的地窖前要大致判断地窖里二氧化碳气体的“浓度”是否危及人身安全．
（1）小红预设的实验如下表所示，请你帮助她完成设计：

小红的方法	可能看到的现象	她的判断
一只小气球，充有空气后扎住口，放入地窖中		不能进入地窖
将点燃的蜡烛带到地窖里

（2）小刚想用打开的手电筒代替点燃的蜡烛，他的做法是否可行？理由是不可行，手电筒能否发光与二氧化碳无关．

8．物质的某些性质可能有利于人类，也可能不利于人类．请仿照示例填写如表．

物质	有利的一面（用途）	不利的一面
氧气（示例）	供给呼吸	使食物变质
水
二氧化碳

7．写出下列反应的文字表达式，并判断它们是化合反应，还是分解反应．
（1）加热高锰酸钾：高锰酸$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
（2）铁丝在氧气中燃烧：铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁．
（3）二氧化碳与澄清石灰水反应：氢氧化钙+二氧化碳→碳酸钙+水．
上述反应中属于化合反应的是（2），属于分解反应的是（1）．

6．下面是某些实验中出现的问题，其原因可能是：
（1）用高锰酸钾制氧气时，水槽中的水变成红色：试管口没有放一团棉花．
（2）铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶炸裂：未在瓶中放少量水或细沙．
（3）用双氧水制氧气时，产生的气泡很少：未加催化剂．
（4）实验室制取氧气结束时，先撤酒精灯后将导管从水中取出：水倒吸引起试管破裂．

5．向盛有紫色石蕊试液的试管中通入适量的二氧化碳，紫色石蕊试液变为红色，其原因可用文字表达式表示为二氧化碳+水→碳酸．将反应后的溶液加热，则石蕊又由红色变为紫色，其原因可用文字表达式表示为碳酸$\stackrel{加热}{→}$二氧化碳+水．

4．现有下列七种物质：①干冰、②铁、③空气中分离出来的稀有气体、④过氧化氢、⑤硬水、⑥高锰酸钾加热制氧气后的剩余物、⑦一种黑色的固体粉末，其中肯定属于混合物的有（填序号，下同）③⑤⑥，肯定属于纯净物的有①②④．

3．（1）某化学兴趣小组的同学按图1所示做“测定空气中氧气体积分数”的实验．将集气瓶容积分为五等份，做上记号．用止水夹夹紧乳胶管．点燃燃烧匙内足量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧．

①写出红磷在空气中燃烧的文字表达式：磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷，燃烧的现象是产生大量白烟，放出热量．
②红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是瓶内氧气耗尽．
③待红磷熄灭并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处．由此可知氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$．
④实验中使用了过量的红磷，但实验结果还是偏小了，分析可能的原因是红磷的量不足或没有冷却到室温就打开弹簧夹（只写一条）．
⑤红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是氮气，由此实验可知该气体不支持（填“支持”或“不支持”）燃烧，该气体的一条物理性质是难溶于水．
（2）在老师的建议下同学们对实验进行了如图2所示的改进．
①装置中电热棒的作用是点燃红磷．
②改进后的实验与原实验比较具有更加环保、测量结果更准确等优点．

2．有些染发剂中含有一种对苯二胺的化学物质．对苯二胺的熔点为37～141℃，沸点为267℃，溶于乙醇、氯仿、水．在染发过程中，能与氧化剂双氧水发生反应，得到的产物能有效地渗透到头发毛髓内部．长期染发可能诱发皮肤过敏、白血病等各种疾病．请根据上述材料，完成下列问题：
（1）关于对苯二胺物理性质的描述是对苯二胺的熔点为137～141℃，沸点为267℃，溶于乙醇、氯仿、水．
（2）对苯二胺的化学性质是能与双氧水反应．
（3）近年来，染发成为一种时尚，对青少年的这种“时尚追求”，你的看法是不要经常染发，保护健康，追求时尚与健康结合；生命健康第一．

1．根据已有知识填空：
（1）化学世界绚丽多彩，请选择适当的序号填空．
A．绿色     B．黑色   C．紫黑色    D．白色

物质	高锰酸钾固体	氧化镁	四氧化三铁	碱式碳酸铜	碳酸氢铵
颜色

（2）形态各异的物质可按一定规律分类．现有下列物质：
a．氧气  b．稀有气体  c．氧气和液氧共存物  d．含碘盐  e．洁净的空气  f．液氮
请选用各物质名称前的字母序号填写：属于混合物的是bde．