科目： 来源： 题型：选择题

13．如图是探究燃烧条件的实验装置，有关说法不正确的是（　　）

	A．	图1中能得到燃烧必须要达到可燃物的着火点的结论
	B．	图1水中的白磷没有燃烧是因为没有与氧气接触
	C．	图1中的热水只是起到提高温度的作用
	D．	图2中的白磷换成红磷得不到同样的现象

科目： 来源： 题型：填空题

12．化学兴趣小组的同学周日结伴去野炊，请回答下列有关问题：
（1）野炊开始，生火时小明设计如图方法将枯树叶点燃，凸透镜对光有会聚作用．A 处枯树叶燃烧，B 处枯树叶不燃烧，由此得出的燃烧条件是温度达到可燃物的着火点．
（2）活动中小明引燃树叶后，迅速往“灶”里塞满枯柴，结果枯柴未点燃并产生较多浓烟，王亮告诉他枯柴架空燃烧会更旺，说明燃烧需要充足的氧气．
（3）活动结束后，为了防止死灰复燃，应及时把火熄灭，可采用最有效的灭火方法是用水浇灭．

科目： 来源： 题型：选择题

科目： 来源： 题型：选择题

科目： 来源： 题型：计算题

9．某兴趣小组为了测定食品包装袋内的干燥剂铁粉是否全部变质（假设变质后只生成氧化铁），进行了如下实验，取干燥剂样品加入足量稀盐酸溶液，实验测得相关数据如图所示：
求：（1）兴趣小组得出此干燥剂中还含有铁粉，没有全部变质的理由是反应生成了气体，而该干燥剂只有在不完全变质的情况下才会和盐酸反应生成氢气；
（2）计算此干燥剂中含有铁粉的质量；
（3）如果186.6g盐酸恰好完全反应，反应后所得溶液中阳离子只有一种亚铁离子，计算最后得到溶液的溶质质量分数．

科目： 来源： 题型：计算题

8．某物质由碳、氢、氧三种元素组成，图甲是该物质的元素质量分数圆饼图，图乙为该物质的分子结构模型图．请回答：

（1）该物质化学式可表示为C₂H₆O．
（2）该物质的相对分子质量为46．

科目： 来源： 题型：实验探究题

科目： 来源： 题型：推断题

6．A、B、C、D是初中化学常见的四种物质，他们之间的转化关系如图所示，横线相连的物质能相互反应，箭头指向是生成物（部分反应物、生成物、反应条件已略去）．已知D是一种最常见的溶剂．请回答下列问题：
（1）C物质的用途（写一条即可）人工降雨．
（2）反应①的化学方程式为CO₂+H₂O═H₂CO₃．
（3）反应④的化学方程式为Ca（OH）₂+Na₂CO₃═CaCO₃↓+2NaOH，其基本反应类型为复分解反应．
（4）反应⑥的化学方程式为Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O．

科目： 来源： 题型：解答题

5．建立粒子观有助于认识物质及化学反应的本质．
（1）以下符号或结构示意图表示的粒子中，属于原子的是（填序号，下同）④⑥，属于阴离子的是③⑤．
①H₂　②NH₄⁺　③NO₃^-　④Cu　　　⑤　　⑥　⑦
（2）从分子的角度看，水和过氧化氢的本质区别是分子构成不同．
（3）从离子的角度看，下列复分解反应的实质是CO₃^2-+2H⁺=H₂O+CO₂↑．
①Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑
②BaCO₃+2HCl=BaCl₂↓+H₂O+CO₂↑

科目： 来源： 题型：选择题