科目: 来源:山东省潍坊市生学业水平模拟考试化学试卷 题型:选择填充题
如表方案不能达到实验目的是( )
A.证明分子不断运动 | B.除去二氧化碳中含有的一氧化碳 | C.证明锌比铁的金属活动性强 | D.证明黄铜的硬度比纯铜大 |
A. A B. B C. C D. D
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下列曲线正确的是( )
A. 向盐酸中加水
B. 浓H2SO4加入水中
C. 煅烧CaCO3
D. O2在水中的溶解性
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科目: 来源:山东省潍坊市生学业水平模拟考试化学试卷 题型:信息分析题
(1)用化学用语表示:
①2个铵根离子 ___ ; ②3个铁离子 ______ ;③氧化镁中镁元素显+2价 ______.
(2)下列物质:①熟石灰 ②烧碱 ③硫酸铜 ④氢氧化铝 ⑤ 稀盐酸六种物质,请用化学式填空:
①可用于除锈的是 ______ ; ②水溶液显蓝色的盐是 ______ ;
③用于降低土壤酸性的 ______ ; ④可治疗胃酸过多的药物中成份 ______ ;
⑤易溶解的碱 ______ 。
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科目: 来源:山东省潍坊市生学业水平模拟考试化学试卷 题型:信息分析题
(1)如图1为电解水实验的装置图,气体C的名称是____________.
(2)随着净水技术的发展,一种净水机可以将水厂原水直接净化为饮用水.其中处理步骤如图2所示;步骤①对应的作用是____________,步骤③对应的作用是____________.
进行过滤操作时,下列做法错误的是____________(填字母).
A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C.滤纸的边缘要低于漏斗口 D.液面不要低于滤纸边缘
(3)2011年3月22日世界水日主题是“城市用水:应对都市化挑战”.保护水资源,防止水污染是每个公民和全社会的责任.下列做法有利于防止水资源污染的是________(填序号).
①农业生产要合理使用农药和化肥 ②工业废水和生活污水处理达标后再排放
③不用含磷冼衣粉④将海水淡化⑤用淘米水浇花⑥控制水中所有动、植物的生长.
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小明设计了如图所示的装置A、B进行趣味实验.
(1)使用装置A进行实验时,将滴管中的物质加入到锥形瓶中,发现气球鼓起来.你推测胶头滴管和锥形瓶中的物质可能分别是(写出一组物质即可)______ ;
(2)使用装置B进行实验时,将滴管中的物质加入到锥形瓶中,发现气球也鼓起来.请你推测发生反应的化学方程式可能为(写出一个即可) ______ ;
(3)请你说出装置A、B中气球都能鼓起来的共同原理是 ______ .
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燃烧条件的探究实验如图所示,已知白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,热水的温度大于70℃,请据图回答.
(1)由薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实,说明燃烧需要 ______ ;
(2)由本来在热水中不燃烧的白磷,在通入氧气后燃烧的事实,说明燃烧还需要 ______ ;
(3)白磷燃烧的化学方程式为 ______ .
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科目: 来源:山东省潍坊市生学业水平模拟考试化学试卷 题型:信息分析题
根据溶解度受温度影响的信息和溶解度曲线回答下列问题:
已知硝酸钾的溶解度受温度影响比较大,食盐的溶解度受温度影响较小,熟石灰的溶解度随温度升高而减少.
(1)50℃时,硝酸钾的溶解度 ______ (大于、小于或等于)氯化钠的溶解度.
(2)硝酸钾中混有少量的氯化钠,想要得到纯净的硝酸钾的方法是 ______ .
(3)欲使硝酸钾的不饱和溶液转化为饱和溶液,可以采取的方法之一是 ______ .
(4)如图所示,烧杯A中是饱和的氢氧化钙溶液,向烧杯B中加入生石灰后,烧杯A中变浑浊,可能的原因是 ______ (填序号).
A.反应放热,温度升高,氢氧化钙溶解度降低
B.反应消耗水,氢氧化钙析出
C.生石灰与水反应生成的氢氧化钙不再溶解.
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铁是生活中常用的金属.
(1)某公司利用铁生锈时会放出热的方法做了“取暖片”,原因是铁要与空气中 ______ 、 ______ 等物质共同作用才会生锈.
(2)应用金属活动性顺序能帮助解决实际问题.已知下列各组物质间均能发生置换反应.
A.Fe 和CuSO4溶液 B.Mg和MnSO4溶液 C.Mn和FeSO4溶液
①写出Fe 和CuSO4溶液反应的化学方程式 ______ .
②Mn、Fe、Mg、Cu四种金属的活动性由强到弱的顺序 ______ .
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如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
请回答下列问题:
(1)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,反应的化学方程式为 ______ .
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是 ______ .
(3)欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从 ______ (填“a”或“b”)端通入.
(4)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置 ______ (填字母序号).
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某化学兴趣小组同学进行了鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液的实验探究,请你一同参与探究.
【提出问题】如何鉴别这两种无色溶液?
【实验方案】琪琪等几位同学进行了如图所示的实验.
请你回答下列问题:
(1)其中不能达到实验目的是 ______ (填字母);
(2)C组实验中反应的化学方程式为 ______ ;
(3)【继续探究】实验结束后,琪琪同学将A、B、C、D四组试管中的物质全部倒入同一个干净的烧杯中,充分反应后,得到无色澄清透明的溶液,对该溶液的成分又进行了探究.
【提出问题】该溶液中除水、酚酞外还含有哪些物质?
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性.
【猜想与假设】
Ⅰ.NaCl、CaCl2
Ⅱ.NaCl、CaCl2、NaOH
Ⅲ. ______
【反思与拓展】
①上述猜想与假设中只有一个不成立,它是 ______ (填序号),理由是 ______ .
②根据所学化学知识,验证烧杯内溶液中可能有的物质是否存在,下列哪些物质单独使用不能完成该实验 ______ (填字母).
A.紫色石蕊实验 B.铜 C.硝酸银溶液 D.足量氢氧化钠溶液
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