某学习小组的同学做完木炭还原氧化铜的实验后，观察到固体只有少量为红色，黑色成分含量较多，于是决定对木炭还原氧化铜后的固体成分进行探究．请你参加如下探究过程：
（1）对固体成分猜想．
猜想I：固体含铜、木炭和氧化铜；
猜想II：固体含铜和______；
猜想III：固体含铜和______．
（2）设计实验并进行探究．实验操作流程及现象如下：



该学习小组由上述实验及现象得出固体成分含铜、木炭和氧化铜的结论．你认为此结论______（填“正确”或“不正确”）．理由是______．
（3）步骤 ②包括溶解和______两步操作，使用到的仪器有______．
（4）写出由固体B生成蓝色溶液E的有关化学方程式：______．

用木炭还原氧化铜的实验如图．
（1）酒精灯加灯罩的目的______；
（2）刚开始预热，试管②中立即产生气泡，但石灰水不变浑浊，原因是______；
（3）继续加热，观察到石灰水逐渐变浑浊，黑色粉末中出现红色物质．请你写出划线部分的化学方程式：______、______；
（4）停止加热时，应先将导管从试管②中撤出，并用弹簧夹夹紧橡皮管，待试管①冷却后再把试管里的粉末倒出．这样操作的原因是______．

同学们对于课本第六单元课题1金刚石、石墨和C₆₀中，木炭和氧化铜反应的实验记忆犹新，小明同学想自己做一下这个实验．他先称量了8g CuO粉末，理论上他应该取用多少克炭粉？实际操作中，炭粉应该取用的质量应该______理论上的用量（填＞、=、＜）．

学了课本中C和CuO的反应后，小明同学为了探究木炭还原氧化铜所生成的气体产物是什么，提出了猜想：a．可能是二氧化碳；b．可能是一氧化碳．并设计如如图所示装置进行实验，预期的实验现象及结论如下：
①若澄清的石灰水变浑浊，则气体为二氧化碳；
②若澄清的石灰水不变浑浊，则气体为一氧化碳．
请你回答：
（1）该同学的猜想是否严谨？若不严谨，请作补充．______
（2）请你对该实验装置予以评价．______
小亮同学对反应后产生的红色固体的成分提出了疑问，并进一步进行探究．
【查阅资料】①C也能将CuO还原为红色固体Cu₂O（氧化亚铜）  ②Cu₂O+H₂SO₄（稀）=Cu+CuSO₄+H₂O   ③+2价铜盐的水溶液呈蓝色．
【猜    想】（a）红色固体只是Cu       （b）______  （c）红色固体是Cu和Cu₂O的混合物
【实验探究】

实验操作	实验现象	实验结论
取7.2g红色固体于烧杯中加入足量稀硫酸，充分搅拌，静置．	若无现象	证明红色故题为：______
	若：___________________	证明红色固体肯定含_____  可能含有___________
取上述反应液过滤、洗涤、干燥、和称重，得固体6.8g		确认红色固体是_________

某校课外活动小组的同学在老师的帮助下，设计了如下图（图1、图2）所示的实验装置，进行一氧化碳还原氧化铜的实验，请根据下列要求回答有关问题：



（1）实验过程中，CuO处实验现象是______，反应的化学方程式是______，其中氧化剂是______；
（2）实验过程中，在澄清石灰水中反应的化学方程式是______；
（3）图1中，设计第②个酒精灯的目的是______．实验时，应先点燃第______（填①或②）个酒精灯；
（4）图2与图1相比，它的主要优点是______．

如图是木炭还原氧化铜的实验．于实验前后对两个试管的物质进行称量，并检查了装置的气密性，肯定不漏气．
某次实验的数据如下：

	反应前	反应后	质量差
试管+固体混合物	65.8g	61.4g	△m1
试管+石灰水	118.8g	122.6g	△m2

（1）△m₁与△m₂的关系在理论上应该是△m₁______△m₂（填“＞”、“＜”或“═”）的．
（2）本次实验结果与理论值是否一致？答：______，其原因可能是什么？（最少答出两种原因）
①______，
②______．

用木炭还原CuO的实验进行一段时间后，停止加热，试管中仍然有黑色固体．为确定反应后黑色固体的成分，请你提出确定黑色固体的所有可能猜想，并设计简单、易行的实验方案，证明你的猜想．

猜想黑色固体是	实验操作	现象

某校化学研究性学习小组的同学在学习了金属与酸的相关知识后，做了如右图所示的探究实验．实验发现CO与CuO加热后黑色粉末变成红色粉末．请你参与该小组的研究过程并完成相关任务：
[研究课题]：
探究红色粉末的主要成分
[查阅资料]：
①CuO为黑色粉末，Cu₂O为红色粉末．
②CuO和Cu₂O都能和稀硫酸发生反应：
CuO+H₂SO₄=CuSO₄+H₂O；Cu₂O+H₂SO₄=CuSO₄+Cu+H₂O．

某校在做CO还原CuO的实验时，各小组分别设计了以下四套实验装置。

下列实验现象的描述，你认为正确的是（　　）

A．硫在空气中燃烧火焰呈淡蓝色，在氧气中呈蓝紫色，都生成二氧化硫

B．磷在氧气中燃烧产生大量白色烟雾，并放出热量

C．氢气在空气中燃烧火焰呈紫色，并放出热量

D．在加热的条件下，H2使黑色的氧化铜变成红色，同时有水珠生成