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科目: 来源:不详 题型:问答题

利用图示连接装置,进行氢气还原氧化铜的实验,并测定铜的相对原子质量(已知H,O的相对原子质量).

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试回答:
(1)仪器装置的连接顺序(填写接口代码数字):______接______接______接______接______.
(2)装置I,Ⅱ的作用分别是______,______.
(3)加热CuO之前必须进行的操作是______.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

某兴趣小组利用如图装置进行氢气还原CuO的实验.有关该实验的下列说法错误的是
(  )
A.还原CuO应先通入H2后加热
B.通入H2的导管末端应伸到a处
C.图中发生的两个反应都是置换反应
D.锥形瓶内有气泡冒出、试管中黑色固体变红
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科目: 来源:不详 题型:单选题

如图,下列各实验装置、操作完全正确的是(  )
A.制取H2并还原CuO

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B.用40mL量筒量取35mL稀盐酸

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C.稀释浓硫酸

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D.过滤

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科目: 来源:同步题 题型:实验题

下图是小明设计的实验室用一氧化碳还原氧化铜的实验装置图。
试回答:
(1)洗气瓶A中的实验现象是_____________。
(2)玻璃管中发生反应的化学方程式是_______________。
(3)实验过程中的尾气不能直接排人大气中的原因是___________________。
(4)小明同学认为此装置有待优化,如尾气可先储存在瓶内,然后再处理。如图乙是他设计的贮气瓶,尾气应从______(选a、b填空)口通入。
(5)小徐同学质疑:CO能否使澄清石灰水变浑浊?因此进行设计:在CO通入CuO之前先通过澄清石灰水(即在盛CuO的硬质玻璃管的左端再接入一个盛澄清石灰水的洗气瓶),来确定CO能否使澄清石灰水变浑浊。请判断小徐的设计是否有必要,并说明理由________________。

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科目: 来源:期末题 题型:实验题

下列是三套还原氧化铜的实验装置图
  
     甲:氢气还原氧化铜                 乙:一氧化碳还原氧化铜         丙:碳还原氧化铜
请观察比较回答下列问题:
⑴三个实验的反应原理相似。反应条件也相似,均需在              条件下进行。 实验现象也有共同之处,即:                       。
⑵从装置看,甲中通入氢气的导管插入试管底部氧化铜上方,是为了              。甲. 丙试管口都应略向下倾斜,其原因是               。乙. 丙均需将导管尾部插入澄清石灰水中,目的是证明有               生成。为了防止一氧化碳污染环境,在装置乙中a处应连接                           装置。
⑶从操作步骤看,甲. 乙实验都有下列操作:a.通气体,b.停止通气体,c.点燃酒精灯,d.撤去酒精灯。实验操作的正确顺序是                       (填序号)。
⑷若利用乙装置进行氢气还原灼热氧化铜的实验来测定水的组成,装置乙中应将盛有澄清石灰水的广口瓶换成                         

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科目: 来源:不详 题型:问答题

某同学设计如图所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验.试回答:
(1)该装置存在的一个主要问题是______,你的改进方法是______.
(2)加热时在酒精灯上加网罩的目的是______,最好使用酒精喷灯.
(3)验开始时,是先给氧化铜加热,还是先通人一氧化碳?______.
(4)验过程中,图中A处能观察到的实验现象是______;B处观察到的实验现象是______.
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科目: 来源:专项题 题型:实验题

下图是实验室制备物质、探究物质性质的常用装置,请回答:
①仪器a、b的名称分别是            
②连接装置A、E可用来制取氧气,装置A应与E的           端连接,反应的化学方程式为                        ; 
③除去CO中少量的CO2,最好将气体通过装置               ,理由是                         
④连接装置B、C可用来验证CO的还原性,CO通过装置B时可以看到                  ,装置C中出现白色混浊,那么,装置B中发生反应的化学方程式为                                   

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科目: 来源:丽水 题型:问答题

木炭作为还原剂用于金属冶炼已有几千年历史.某兴趣小组的同学为了探究木炭在高温条件下还原氧化铜所生成的气体产物是什么,提出了猜想:
a.气体产物可能是二氧化碳;
b.气体产物可能是一氧化碳;
c.气体产物可能是二氧化碳和一氧化碳的混合气体.
(1)如果猜想a成立,写出气体产物通入澄清石灰水反应后的产物______.
(2)如果猜想b成立,写出木炭还原氧化铜反应的化学方程式______.
(3)同学们设计了如图所示装置(铁架台已略去),通过实验探究气体产物的成分.
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实验过程中观察到A、E装置中的澄清石灰水均变浑浊,C装置中的澄清石灰水不变浑浊,由此可得出该气体产物的成分
为______.
(4)有同学提出:从简约装置、节约实验药品的角度出发,上图装置可进行改进,去掉A、B、C装置,用如图所示的装置同样可以探究出该气体产物的成分.请你写出其实验操作过程(写出操作步骤,不需要写出现象和结论)

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______.

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科目: 来源:松江区一模 题型:问答题

木炭冶炼金属已有几千年历史.
①木炭与氧化铜反应的化学方程式是______;其中氧化铜失去氧,发生了______反应.(填“氧化”或“还原”)
②有人认为不能把石灰水变浑浊作为木炭跟氧化铜发生反应的充分证据.因为加热的试管中还有可能发生的化学反应是______(用化学方程式表示)
③当装石灰水的试管内不再出现气泡时,反应停止,冷却后把试管里的残留固体倒在纸上,残留固体中肯定含______(写化学式),可能含______(写化学式)
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科目: 来源:不详 题型:问答题

实验室用锌粒和稀硫酸反应制取的氢气,经过净化干燥后,还原氧化铜.
(1)根据所得到铜粉的质量,可求得参加反应的氢气的质量,进而计算出应消耗的锌粒和稀硫酸的质量.但实际耗用的锌粒(不含杂质)和稀硫酸的质量都远远超过理论值.从实验过程看,可能的原因有哪些?(至少答出三点原因) ①______
②______③______
(2)Cu+在酸性溶液中不稳定,可发生反应生成Cu2+和Cu.Cu与强氧化性酸反应可得到铜盐溶液.现有浓硫酸、浓硝酸、稀硫酸、稀硝酸,而没有其他试剂.Cu2O是一种红色固体,如何用最简便的实验方法来检验经氢气还原CuO所得到的红色产物中是否含有Cu2O.______.

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同步练习册答案