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科目: 来源:上海 题型:问答题

利用如图装置可进行气体性质的探究实验.甲的玻璃管中盛放黑色粉末(CuO或C),乙的洗气瓶中盛放无色溶液(澄清石灰水或NaOH溶液).

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(1)写出仪器的名称:a______,b______
(2)根据要求填表:
实验
实验一
探究CO与CuO的反应.
反应的化学方程式:
______
氧化剂:______
澄清石灰水的作用:
______
实验二
探究CO2与C的反应.
(b换成酒精喷灯)
反应的化学方程式:
______
反应类型:______
NaOH溶液的作用:
______
(3)上述两实验中,在导管c的尖嘴处都用火柴点燃,其目的是否完全相同?简述理由.
______.

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科目: 来源:资阳 题型:问答题

实验室CO还原CuO的实验装置如图所示(图中略去了铁架台等夹持装置).   
(1)实验过程中,若试管B中的液体为澄清石灰水,应观察到的现象是______;若试管B中的液体为紫色石蕊溶液,应观察到的现象是______;
(2)CO通过盛CuO的A管时,仍有部分未反应而从尾气管排出,将尾气管排出的气体点燃,这样做的目的是______;
(3)当A管中黑色的CuO全部变成亮红色物质后,停止通CO气体和加热,撤下A管右端的单孔塞,不一会发现部分亮红色物质变黑了,分析造成这一实验现象的原因:______.
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科目: 来源:不详 题型:问答题

Ⅰ.小明设计了右图1所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验.试回答:
(1)该装置的不足之处是______.
(2)实验开始时,先要进行的操作是______(填序号:①加热②通一氧化碳).
(3)实验过程中,A处反应的化学方程式是______.
Ⅱ.为分离A装置中反应排出的一氧化碳和二氧化碳,小明又设计了右图2所示的装置(铁架台、铁夹等固定用装置已略去,a、b为活塞).
(1)当关闭活塞b,打开活塞a时,可分离得到______.
(2)然后关闭活塞a,再打开活塞b,可分离得到______.
Ⅲ.对于A装置中反应后得到的红色固体(此时氧化铜已全部反应完),小明进行了以下探究.
【查阅资料】
①氧化铜经一氧化碳还原不仅能生成铜,还可能生成中间产物氧化亚铜(化学式为Cu2O).
②Cu2O是不溶于水的红色固体,在酸性溶液中,可发生反应生成Cu2+和Cu.
【提出猜想】氧化铜经一氧化碳还原所得到的红色固体中除Cu外还可能含有Cu2O.
【进行实验】小明设计了下列实验方案,请填写完整.

实验步骤 ______
实验现象及结论 ______
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科目: 来源:虹口区二模 题型:填空题

气体X和固体Y的反应可在如图所示的装置中进行.
①若X、Y均为纯净物,请根据实验现象完成相关分析.
现象 分析
仪器A 仪器B
黑色固体变成
光亮红色
石灰水变浑浊 B中发生反应的化学方程式是
______
白色固体变蓝色 X是______
Y是______
②若Y是纯净物,X是由两种物质组成的混合物且含有三种元素,A中黑色固体逐渐减少,B中澄清石灰水变浑浊,则X可能的组成是______.
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科目: 来源:黄浦区三模 题型:问答题

利用氢气还原氧化铜实验测定水的组成(如图所示).请回答下列问题:
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(1)实验中,用锌粒和稀硫酸反应制取氢气.实验开始前需要先检验______,然后应先通一段时间氢气,再加热氧化铜进行反应,其主要目的是______,写出该反应的化学方程式______.
(2)用现有的装置测得,水中氢、氧元素的质量比大于1:8,出现该结果的可能的原因有哪些?______.

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科目: 来源:闵行区一模 题型:问答题

小强同学设计了如下图的实验装置探究CO的有关性质,根据图回答问题:

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(1)实验开始时,先打开弹簧夹①还是②,______,为什么?理由:______;
实验结束时,是先夹上弹簧夹①还是②,______,为什么?理由:______;
(2)实验现象:
A______,反应方程式是______;
B______,反应方程式是______;
C______.
(3)B瓶中澄清石灰水的作用是______;
(4)实验中在导管a、b处都需点燃,其目的是否相同?______;理由是______;
(5)上述实验可以总结CO的性质有:______、______、______.

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科目: 来源:奉贤区一模 题型:问答题

某纯净气体通过下图装置时,可观察到:A中紫色石蕊试液不变色,C中澄清石灰水变浑浊.

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(1)气体和黑色粉末组合一是:气体和黑色粉末是______,
黑色粉末发生变化的化学方程式是______.
(2)气体和黑色粉末组合二是:气体和黑色粉末是______,黑色粉末发生变化的化学方程式是______.

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科目: 来源:黄石 题型:单选题

氢气、一氧化碳、炭粉分别跟黑色的氧化铜反应,下列叙述不正确的是(  )
A.反应都要加热
B.都生成红色的固体物质
C.都是置换反应
D.氧化铜都发生了还原反应

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科目: 来源:澄海区模拟 题型:问答题

下面是某学习小组在学习炭和氧化铜反应的探究过程,请你参与到里边去:
(1)该小组同学用下图装置进行实验,他们观察到的现象是______.

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(2)甲同学用表面烧黑的灼热铜丝迅速插入装置末端玻璃管内,发现表面烧黑的灼热铜丝变红色,该同学认为炭和氧化铜反应有氢气生成使氧化铜还原,乙同学却认为甲同学的说法不正确,
理由是______.你认为产生的气体是______,该气体与氧化铜反应的化学方程式是______,乙同学通过分析认为以上装置还存在不足之处,改进的方法是______.
(3)乙同学发现试管中剩余固体中还含一些黑色粉末,下表是乙同学的探究过程,请你填写表格中空白:
交流与反思:探究一的结论是否正确?______(填“是”或“否”),原因是______.
  猜想 操作 实验现象 结论
探究一 猜想1黑色固体是炭 取少量反应后剩余固体于蒸发皿中,加热. 试管中固体全部变黑 猜想1成立
探究二 猜想2黑色固体是氧化铜 取少量反应后剩余固体于试管中,向试管中加入足量稀硫酸 (1)_________
(2)_________
猜想2成立,反应的化学方程式是__________.

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科目: 来源:昆明 题型:单选题

实验室用一氧化碳将4g氧化铜完全还原为铜,下列说法正确的是(  )
①实际需一氧化碳的质量为1.4g
②实际需一氧化碳的质量大于1.4g
③含一氧化碳的尾气应点燃处理
④该反应不需要加热.
A.①③B.①④C.②③D.②④

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同步练习册答案