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科目: 来源: 题型:选择题

19.2015年6月国家开始实行饮用水新标准,矿物质水、碱性水、离子水等名称将被禁止使用.某品牌饮用水标签标明了该水中钠、钾、钙等的含量,钠、钾、钙等是指(  )
A.单质B.元素C.原子D.分子

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科目: 来源: 题型:选择题

18.下列属于化学变化的是(  )
A.浊液过滤B.冷却结晶C.铁锅生锈D.雕石成像

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科目: 来源: 题型:解答题

17.如图是对生成氯化钠反应关系的归纳与整理:

请回答下列问题:
(1)物质A是常见的碱,写出A的化学式:NaOH.
(2)分别写出反应①②的化学方程式:2Na+2HCl=2NaCl+H2↑、Na2O+2HCl=2NaCl+H2O.
(3)六个反应中,能用于治疗胃酸过多的反应是⑤(填反应序号).
(4)以下说法属于Na2CO3用途的是ACE.
A.用于制玻璃  B.用于炼铁   C.用于粗盐精制
D.制波尔多液   E.用于洗涤
(5)反应③、④、⑤、⑥能够进行的原因是符合复分解反应的条件.

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科目: 来源: 题型:解答题

16.高纯碳酸钙广泛应用医药、生活和生产中,由工业副产品氯化钙(含有氯化亚铁和氯化镁)制取高纯碳酸钙的流程如图1:

【查阅资料】①氯化铵受热会分解.②室温下,氯化铵的溶解度随氯化钙的质量分数的变化关系如图2.
请回答下列问题:
(1)氯化钙、氨气、二氧化碳和水制取碳酸钙,同时生成NH4Cl的反应化学方程式为CaCl2+2NH3+CO2+H2O=CaCO3↓+2NH4Cl.
(2)溶液A经蒸发浓缩、操作2、加入氯化钙、过滤等过程方可获得氯化铵固体,操作2的名称是冷却,加入适量氯化钙的目的是氯化铵的溶解度减小(填“增大”、“减小”或“不变”).

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科目: 来源: 题型:填空题

15.如图是关于氧气化学性质的部分知识网络,回答相关问题:

(1)性质归纳:Ⅰ、Ⅱ两类反应均要放出(填“放出”或“吸收”)热量.
(2)生成产物:Ⅰ类物质完全燃烧的产物从类别上均属于B(填字母).
A.单质    B.氧化物   C.酸    D.碱    E.盐
(3)Fe在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物不同(填“相同”或“不同”)

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科目: 来源: 题型:填空题

14.化学与生活密切相关,在厨房里蕴藏着许多化学知识.
(1)下列食物中,能提供大量维生素的是A(填字母序号);

(2)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有乳化功能;
(3)厨房中能用来除去水壶中水垢的物质是食醋(填“食醋”或“食盐水”).

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科目: 来源: 题型:选择题

13.下列四个实验方案设计不合理的是(  )
 选项实验目的 方案 
 A鉴别羊毛线和棉纱线 分别灼烧、闻气味 
 B 检验H2中是否混有CH4将气体点燃,观察现象 
 C 鉴别氯化铵和氯化钾固体分别取少量固体,加入熟石灰研磨,闻气味 
 D 比较石灰水和肥皂水的碱性强弱分别玻璃棒蘸取少量溶液滴到pH标准比色卡对照 
A.AB.BC.CD.D

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科目: 来源: 题型:选择题

12.下列说法中错误的是(  )
A.生铁和钢的性能不同:是因为含碳量不同
B.一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同:是因为分子构成不同
C.钠原子和钠离子的化学性质不同:是因为最外层电子数不同
D.C-12与C-13不同:是因为质子数不同

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11.今年3月22日是第27个世界水日,我国纪念“世界水日”“中国水周”活动的宣传主题为“落实绿色发展理念,全面推行河长制”,下列做法不符合以上主题的是(  )
A.加强河湖保护与管理B.开发水电清洁能源
C.工业废水用来灌溉农田D.加强依法治水灌水

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10.推理是化学学习的一种常用方法,下列推理说法正确的是(  )
A.中和反应生成了盐和水,生成盐和水的反应是中和反应
B.氧气能使带火星的木条复燃,不能使带火星的木条复燃的气体一定没有氧气
C.氧化反应是放热反应,所以放热的反应一定是氧化反应
D.碳酸钠溶液显碱性,所以碳酸钠溶液能使酚酞溶液变红色

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同步练习册答案