16．由两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应称为复分解反应．两种物质（酸、碱或盐）在溶液中相互交换离子，生成物中如果有沉淀析出，或有气体放出，或有水生成，那么复分解反应就能发生，否则就不能发生．

15．盐可分为可溶性盐和不溶性盐．常见的可溶性盐有K⁺、Na⁺、NH₄⁺等离子与硝酸根离子组成的盐．常见的不溶性盐有硫酸盐中的BaSO₄，盐酸盐中的AgCl和大部分的碳酸盐．

14．洁白纯净的碳酸钙岩石叫做汉白玉，因含杂质而有美丽花纹的碳酸钙叫大理石，质地致密的碳酸钙岩石叫石灰石．碳酸钙的化学式为CaCO₃．

13．纯碱又称苏打，是碳酸钠的俗名．碳酸钠的化学式为Na₂CO₃．

12．科学上说的盐不仅仅指食盐，它包括数量很大的盐类物质．

11．下列不属于氢氧化钠用途的是（　　）

	A．	制造肥皂		B．	作某些气体的干燥剂
	C．	用于造纸和纺织		D．	用于治疗胃酸过多

10．下列物质不属于碱的是（　　）

A．

熟石灰

B．

苛性钠

C．

纯碱

D．

氨水

9．学习了“人体呼出的气体与吸入的空气”探究后，同学们知道人呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊，但人体呼出气体中的二氧化碳主查空气中原有的，还是人体代谢的产物？为了探究这个问题，合作小组的同学在老师指导下设计如图所示的装置进行探究，请你参与并帮助完成相关问题．
【猜想与假设】猜想1：空气中原有的二氧化碳；
猜想2：人体新陈代谢的产物
【实验探究】合作小组的同学用如图装置进行探究，吸气时打开开关a，关闭开关b，呼气时打
开开关b，关闭开关a，当B中的澄清石灰水变浑浊时，停止实验．
【分析与结论】（1）A中澄清石灰水的作用是除去空气中的二氧化碳，防止造成干扰，（2）根据实验现象可得出的结论是人呼出的气体中所含有的二氧化碳不是来自空气，而是人体代谢的产物．
【拓展延伸】若呼气和吸气时开关的开、闭顺序反过来，可能出现的后果是：B中的石灰水会吸入石灰水，
A中的石灰水被排出锥形瓶外．

8．在集气瓶中加入少量水，并将水面上方空间分成5等分，如图所示装置，用燃烧的方法测
定空气中氧气的含量：
（1）经磷燃烧的现象是发出黄光、冒出大量的白烟，放出热量，符号表达式为4P+5O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P₂O₅；
（2）冷却后打开弹簧夹，烧杯内的水倒吸入集气瓶中，上升约1个刻度，可得出的结论是氧气约占空气总体积的五分之一；
（3）实验结束后，集气瓶中剩余的气体主要是氮气，从实验中可知其物理性质是难溶于水；
（4）为保证实验的成功，下列应做到的是A．
A．装置气密性良好B．加少量的红磷
C．用硫代替红磷D．红磷熄灭后立即打开弹簧夹．

7．用过氧化氢、碳、水、二氧化碳、蜡烛、氧气六种物质进行拼图游戏，游戏规则是：“→”表示由某种物质可转化为另一种物质．其中A、C常温下为液态，D为黑色固体，F常温下为固态，可用于照明，反应条件未标出．
（1）E物质是CO₂；
（2）B物质的用途之一是供给呼吸；
（3）A→B+C的符号表达式是2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；
（4）B+D→E的基本反应类型是化合反应．