18．某兴趣小组在整理实验室时发现一瓶敞口放置的氢氧化钠固体，于是他们对这瓶氢氧化钠固体的成分展开探究．
【提出问题】这瓶氢氧化钠固体是否变质？
【猜想假设】猜想一：没有变质，全部是NaOH；
猜想二：完全变质，全部是Na₂CO₃；猜想三：部分变质，是NaOH和Na₂CO₃．
【实验探究】为了探究固体成分，他们分别进行了如下实验：
（1）甲同学取少量固体于试管中，加水后有放热现象，说明这瓶固体中含有氢氧化钠．
（2）乙同学另取少量固体于试管中，滴加足量稀盐酸，有气泡产生，于是他认为猜想二正确，丙同学认为他的结论不严密，其原因是滴加足量稀盐酸，有气泡产生，说明固体中一定含有碳酸钠，无法确定是否含有氢氧化钠，请写出上述产生气泡的相关反应的化学方程式：Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑．
（3）为了进一步确定这瓶固体的成分，丙同学设计了如下方案，请你完成下列实验报告：

实验步骤	可能观察到的现象	结论
Ⅰ取样于试管中，加水溶解，滴入过量的①CaCl2（填化学式）溶液	产生白色沉淀	含有②碳酸钠
Ⅱ反应后过滤，取上层清液，滴入酚酞溶液	无色酚酞溶液变红	③猜想三正确

【拓展迁移】
（4）该小组同学反思了氢氧化钠变质的原因，认识到氢氧化钙露置于空气也会变质，请你写出氢氧化钠溶液变质的化学方程式：2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O．
（5）要除去久置的氢氧化钠固体中的杂质，得到纯净的氢氧化钠固体，可将固体加足量水溶解，加入适量的氢氧化钙溶液后，再过滤、蒸发结晶即可．

17．上周做完酸的性质实验，化学老师将一瓶NaOH溶液放在实验桌上，故意让瓶口敞口放置到现在，今天让同学们分两组一起来探究这瓶NaOH溶液如何变质．
【提出猜想】
第一组同学猜想：NaOH溶液没有变质．
第二组同学猜想：NaOH溶液部分变质．
你的新猜想：NaOH溶液全部变质．
【实验探究】
（1）第一组同学取少量NaOH溶液样品于试管中，然后再滴加酚酞溶液，酚酞溶液变红，他们一致认为自己的猜想正确．
（2）第二组同学取少量NaOH溶液样品于试管中，然后再滴加Ca（OH）₂溶液，发现有白色沉淀，然后再滴加酚酞溶液，酚酞溶液变红，他们也一致认为自己的猜想正确．
【方案分析】第一组同学得出的结论不合理（填“合理”或“不合理”），第二组同学得出的结论有质疑，理由是氢氧化钙和碳酸钠反应生成了氢氧化钠，影响对原溶液中氢氧化钠的检验．
【实验反思】假设你的猜测正确，你的实验方案是滴加过量的氯化钙溶液，再滴加酚酞试液，观察到有白色沉淀且溶液不变红．
【实验拓展】NaOH溶液应密封保存．

16．在烧杯中加入石灰石12.5g（所含杂质不与稀盐酸反应，也不溶于水），再加入100g稀盐酸恰好完全反应．反应过程中用精密仪器测得烧杯连同药品的总质量（m）与反应时间（t）的关系如图所示．烧杯连同药品的起始总质量为165.0g．试计算：
（1）所用稀盐酸中溶质的质量分数．
（2）反应后过滤，将所得滤液蒸发掉5.6克水（无晶体析出），求此时所得溶液中溶质的质量分数．

15．如图中A、B、C、D、E、甲、乙、丙均为初中化学中常见物质，其中B在常温下为最常见液体，A也是液体且和B的元素组成相同，甲、乙为常见气体，D为红色金属单质，C为常见的银白色金属单质、E、丙都为黑色固体，其余反应条件、部分反应物和生成物均已略去．试推断并回答有关问题：
（1）写出D、丙的化学式：Cu，Fe₃O₄；
（2）写出下列物质转化的化学方程式：①C→D：Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu；
②C→乙：Fe+2HCl═FeCl₂+H₂↑．③D→E：2Cu+O₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO．

14．2013年12月15日，嫦娥三号成功与玉兔号月球车互拍，五星红旗亮相月面．
①玉兔号月球车上使用的是核能电池，使用中能量的转化为：核能转化为电能．
②发射“嫦娥三号”的长三甲火箭燃料是偏二甲肼（X），反应的化学方程式为：X+2N₂O₄=3N₂+2CO₂+4H₂O，则X的化学式为D．
A．H₂ B．CH₄     C．C₂H₈N     D．C₂H₈N₂
③月球上有丰富的He-3，它是核聚变反应堆理想的燃料，其原子核内质子数为2，中子数为 1，则氦原子的核外电子数为2，He-3与He-4（原子核内质子数为2，中子数为2）的元素种类相同（填“相同”或“不同”）．

13．水与人类的生活和生产密切相关．
①节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为．下列有关叙述中不正确的是D．
A．生活中养成良好的用水习惯，尽可能充分利用每一滴水
B．洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所
C．水体污染会危害人体健康    D．大量使用农药、化肥，不会造成水体污染
②水是最常见的溶剂，将少量下列物质分别加入水中，不能形成溶液的是A．
A．植物油    B．醋酸    C．蔗糖    D．高锰酸钾
③区分软水和硬水常用的物质是肥皂水．

12．用化学用语表示：2个碳酸分子2H₂CO₃； 构成氯化钠的阳离子Na⁺．

11．逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法，以下四个推理中正确的是（　　）

	A．	氧化物中都含有氧元素，但含氧元素的化合物不一定是氧化物
	B．	化合物都是由不同元素组成的，不同元素组成的物质一定是化合物
	C．	二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂，其质量和性质反应前后保持不变
	D．	一氧化碳和二氧化碳具有相同的组成元素，故它们的化学性质相同

10．在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定的条件下，充分反应，测得反应前后各物质质量如表

物     质	甲	乙	丙	丁
反应前质量（g）	4	1	42	10
反应后质量（g）	待测	20	6	10

关于此反应，下列认识正确的是（　　）

	A．	在该反应中，丁物质可能作催化剂
	B．	乙、丁的相对分子质量比一定为19：10
	C．	丙物质中元素的种类，一定等于甲、乙两种物质中元素的种类
	D．	甲反应后的质量为17g

9．现用质量分数为20%的过氧乙酸配制1%的过氧乙酸100kg，需要加水的质量为（　　）

A．

97kg

B．

90kg

C．

95kg

D．

92kg