在氢气还原氧化铜的实验中，有如下操作步骤：（1）加热（2）通入氢气（3）停止加热（4）停止通入氢气．下列操作顺序正确的是（　　）

A．（2）（1）（3）（4）

B．（1）（3）（2）（4）

C．（3）（1）（4）（2）

D．（1）（3）（4）（2）

氧化铜被下列物质还原时，均可得到金属铜．若反应中生成气体的质量与试管中固体减少的质量相等，则反应中所用的还原剂是（　　）

A．氢气

B．碳

C．一氧化碳

D．氨气

实验室有一瓶纯净的氢气和一小段光亮的粗铜丝．某同学用坩埚夹住铜丝进行实验：将铜丝放在酒精灯上加热一段时间，然后迅速将热铜丝伸入装有氢气的集气瓶中．请回答：
（1）铜丝加热时逐渐变黑，其原因是______．
（2）将变黑的热铜丝迅速伸入装有氢气的集气瓶中，可观察到的现象是______；如果将变黑的热铜丝伸入装有少量稀硫酸的试管中，该反应的化学方程式为______．

在实验室用氢气还原氧化铜的实验中，有以下几步操作，其中错误的是（　　）

A．检查氢气发生装置的气密性

B．检查氢气纯度

C．把氢气通入已经加热的装有氧化铜的试管里

D．反应完成时先熄灭酒精灯，冷却后再停止通入氢气

CO是一种无色、无味、有毒的可燃气体污染物，具有还原性，可用于冶金工业．某兴趣小组为探究其具有还原性，设计了如下实验装置．请回答以下有关问题：

①实验开始时，先通入CO一段时间后，再加热，其原因是______
②实验中图A处玻璃管中发生的现象是______，其化学反应方程式为______
③该装置中有一个明显的缺陷，请指出改正方法______
④实验改正后B图导管出口处反应发生的现象是______其化学反应方程式为______．

利用右图装置可完成多种实验．回答下列问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：
a．______ b．______ c．______
（2）利用该实验装置可完成H₂还原CuO及CO还原CuO的性质实验．
（i）这两个实验有许多相似之处：
一是都可以观察到相同的实验现象，该现象是______；
二是都具有相同的操作顺序：首先，都要检验气体的______；以后的操作步骤有：①加热；②通入气体；③停止加热；④继续通入气体至试管冷却．正确的操作顺序是______（填字母）
A、①②③④B、②①③④C、②①④③D、①②④③
（ii）但上述两个实验也有不同之处：
要将CO还原CuO后的尾气（含有未反应的CO）点燃烧掉，其原因是______．
（3）若在上述装置的仪器a中盛放木炭，再将仪器b换成酒精喷灯以产生更高的温度，则用上述装置还可以除去CO中少量CO₂ 杂质．写出该实验的化学反应方程式______．

图为高温下用过量的木炭还原氧化铜的实验装置图
（1）发生的现象____________
（2）反应方程式A______B______
（3）这个实验说明木炭具有______．这个实验装置还可用来______，因为______．

（1）图中A、B两处的实验现象是：
A处______，
B处______．
（2）一氧化碳还原氧化铜的化学方程式是______，该反应说明一氧化碳具有______性．在B处反应的方程式______．
（3）该装置中存在的主要问题是______，改进的具体方法______．

某校化学研究性学习小组的同学在学习了金属与酸的相关知识后，做了如右图所示的探究实验．实验发现CO与CuO加热后黑色粉末变成红色粉末．请你参与该小组的研究过程并完成相关任务：
[研究课题]：探究红色粉末的主要成分
[查阅资料]：
①CuO为黑色粉末，Cu₂O为红色粉末．
②CuO和Cu₂O都能和稀硫酸发生反应：
CuO+H₂SO₄=CuSO₄+H₂O；Cu₂O+H₂SO₄=CuSO₄+Cu+H₂O．
[猜想假设]：如果硬质玻璃管内红色粉末为一种物质，该物质是______．
[实验验证]：并设计简单的实验证明你的猜测______．

氢气还原氧化铜必须注意一定的操作顺序，小明为了记忆方便，将其操作顺序编写成顺口溜：氢气“早出晚归”，“酒精灯迟到早退”其意思是______．