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科目: 来源: 题型:选择题

18.下列说法中,不正确的是(  )
A.质量守恒定律的微观解释是反应前后原子的种类、数目、质量均不改变
B.湿衣服变干是因为水分子分解了
C.气体可压缩储存于钢瓶中,是因为分子之间有间隔
D.氧气与臭氧(O3)的化学性质不同,是因为它们是由不同的分子构成的

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科目: 来源: 题型:选择题

17.下列除去杂质的方法中,正确的是(  )
选项物质杂质除杂质的方法
A稀盐酸氯化钠加入适量的氢氧化钠溶液
B铜粉铁粉加入足量的稀盐酸溶解、过滤、洗涤
C二氧化碳一氧化碳点燃
D三氯化铁溶液氯化铜加入过量铁粉、过滤
A.AB.BC.CD.D

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科目: 来源: 题型:选择题

16.小莉同学为妈妈做一顿午餐,食谱为:米饭、鸡肉、蛋汤、鱼.为使营养均衡,你觉得最好还要补充(  )
A.鸭肉B.豆浆C.青菜D.牛奶

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科目: 来源: 题型:计算题

15.乙醇是生产生活中常见的有机物,请根据所学知识填空:
如图是工业上在一定条件下制取乙醇的反应微观示意图(“”代表氢原子,“”代表碳原子,“”代表氧原子).
(1)写出上述反应过程中的化学方程式C2H4+H2O $\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$C2H5OH.
(2)1个乙醇分子中共有6个氢原子,23g乙醇含有3g氢元素.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

14.请根据如图装置,回答下列有关问题(图中部分夹持仪器省略):

(1)写出上面装置图中仪器的名称:a铁架台,b酒精灯.
(2)实验室采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,可选用的发生装置是A,该反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)B装置中所发生的化学反应方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,该装置的操作上优点是可以控制反应的发生与停止(写一点);若用C收集B装置产生的气体,则C中左(填“左”或“右”)导管与B装置连接.
(4)某气体可能含有氧气、二氧化碳与水蒸气中的一种或几种,某同学利用D、E、F装置进行实验.
①干燥该气体时可将气体通过装置D(填序号,下同);
②检验该气体是否含有氧气,可将气体通过装置F;
③已知该气体含有以上三种气体,为得到纯净的氧气,将装置依次通过装置E、D.

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科目: 来源: 题型:推断题

13.某学习小组的同学以盖房子的游戏来建立几种重要物质之间的联系,如图,游戏规则是上、下相邻的物质间均可发生反应.
(1)根据规则从CaCO3、CuSO4、KOH、CuO、CO2中为如图①、②、③处选出合适的物质并填空.
①是CuO、②是CuSO4、③是CO2
(2)写出③与NaOH反应的化学方程式CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
(3)①可转化为②,请写出①转化为②的化学方程式CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.

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科目: 来源: 题型:填空题

12.元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图如下:

(1)图中具有相对稳定结构的原子,它的元素名称是氖;
(2)硼原子结构示意图中的X=5;
(3)图中元素从左到右排列所遵循的规律是核电荷数依次递增(任写一条);
(4)根据图示信息确定1个一氧化碳分子中所含电子总数为14.

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科目: 来源: 题型:填空题

11.如表为某品牌燕麦片标签中的一部分:
每100 g含
有营养成分
蛋白质糖类油脂维生素
7.4g7.8g7.9g206 mg19.2mg37.8 mg10.1mg18mg
(1)燕麦片中能为人体提供能量的营养素有糖类、蛋白质、油脂.
(2)燕麦片中含有2种人体所需的微量元素.
(3)青少年缺钙,易患佝偻病;为了提高补钙效果,服用钙片时常需配合服用维生素D,据此可推知维生素D的功能是促进钙的吸收.
(4)现有下列食物:①大米;②豆油;③鱼;④鸡蛋;⑤青菜;⑥西瓜.其中能提供丰富蛋白质的有③④(填序号).

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科目: 来源: 题型:选择题

10.下列物质之间的转化不能一步完成的是(  )
A.BaSO4→Ba(NO32B.H2SO4→CuSO4C.Na2CO3→NaOHD.Fe(OH)2→FeSO4

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科目: 来源: 题型:选择题

9.实验室有失去标签的四种化肥,已知可能是(NH42SO4、NH4Cl、KCl、K2SO4.现各取少许进行鉴别,下列物质中能将上述肥料一次性区别开来的试剂是(  )
A.蒸馏水B.Ba(OH)2溶液C.稀盐酸D.Ba(NO32溶液

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同步练习册答案