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科目: 来源: 题型:推断题

3.甲、乙、丙为初中化学常见的三种物质,它们之间的转化→表示物质间的转化关系,反应条件、部分如图所示(图中反应物和生成物已略去).
(1)若甲为铜单质,丙的溶液呈蓝色,则乙的名称是氧化铜
(2)若甲为葡萄糖(C6H12O6),丙是最常用溶剂,则自然界吸收乙气体的主要途径是光合作用,乙转化成丙的化学方程式为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.多余
(3)甲、乙、丙均为钠的化合物,甲转化成乙的化学方程式为2NaCl+2H2O═2NaOH+H2↑+Cl2↑.
2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$ 2X+H2↑+C12↑+X,则X的化学式NaOH.丙转化成甲的化学方程式为Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,基本反应类型是复分解反应.

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科目: 来源: 题型:解答题

2.一碳化学是以分子中只含有一个碳原子的化合物(如CO、CH4等)为原料,合成一系列化工原料和燃料的化学.
(1)煤和高温水蒸气反应可以生成CO和H2,反应的化学方程式为C+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+H2
(2)天然气的重整可以得到合成气.其微观过程示意图如下所示:

上述物质中,生成物C与D的质量比为14:3.
(3)合成气(CO和H2)在不同催化剂的作用下,可以合成不同的物质.仅以合成气为原料不可能得到的物质是A (填字母序号).
A.草酸(H2C2O4) B.甲醇(CH3OH) C.尿素[CO(NH22].

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科目: 来源: 题型:解答题

1.金属资源的回收具有非常重要的意义.利用废旧电池铜帽(含Cu、Zn)制取海绵铜(Cu),并得到硫酸锌溶液,主要流程如下(已知:2Cu+2H2SO4+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuSO4+2H2O):
 
(1)将铜帽安装在电池上使用,利用了铜的导电性.
(2)上述流程中,溶液A与物质B反应的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑和Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu.

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科目: 来源: 题型:解答题

20.生命活动需要必要的营养物质.请从21-A或21-B两题中任选1个作答,若两题均作答,计一道题分.
21-A21-B
(1)植物生长需要大量的“氮、磷、钾”,这里的“氮”是指②(填数字序号).
①氮气②氮元素
(2)草木灰中含有碳酸钾,可用做肥料.草木灰属于钾肥(填“氮”、“磷”或“钾”).
(3)尿素[CO(NH22]是一种高效氮肥,其中氮元素质量分数的计算式为$\frac{14×2}{12+16+(14+1×2)×2}$×100%.
(1)“钙、铁、锌”于人体健康至关重要.人体缺钙可能会导致①(填数字序号).
①佝偻病②贫血
(2)乳酸亚铁(C6H10FeO6)常用作补铁剂,乳酸亚铁中含四种元素.
(3)科学补钙才能保障健康生活.青少年每天需要800~1200mg钙,若用如图所示的钙片补钙,每天最多吃4片.

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科目: 来源: 题型:选择题

19.纳米材料具有特殊的性质和功能.纳米二氧化钛(TiO2)具有很高的化学稳定性、热稳定性,能参与的光催化反应,可使吸附在其表面的甲醛等物质被氧化.正钛酸(H4TiO4)在一定条件下分解失水可制得纳米TiO2.下列说法不正确的是(  )
A.甲醛对人体健康有害
B.纳米TiO2添加到墙面涂料中,有利于消除甲醛一定条件
C.纳米二氧化钛受热易分解
D.制备纳米TiO2的反应为H4TiO4═TiO2+2H2O

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18.下列物质的用途中,利用其化学性质的是(  )
A.干冰用于人工降雨B.液氮用作冷冻剂
C.硫酸用于除铁锈D.NaOH做干燥剂

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科目: 来源: 题型:选择题

17.下列数据是相应物质的pH,其中呈碱性的是(  )
A.液体肥皂(9~11)B.西瓜汁(5~6)C.柠檬汁(2~3)D.酱油(4~5)

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科目: 来源: 题型:选择题

16.如图表示一定质量的高锰酸钾受热过程中某变量y随时间的变化趋势,则y表示的是(  )
A.高锰酸钾的质量B.固体中钾元素的质量
C.固体中氧元素的质量D.固体中锰元素的质量分数

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科目: 来源: 题型:选择题

15.下列实验方案,不能达到实验目的是(  )
选项实验目的实验方案
A比较Fe、Cu和Ag的金属活动性将Fe和Ag分别放入CuSO4溶液中
B检验水垢中是否含有碳酸盐取水垢加入稀盐酸,将气体通入澄清石灰水
C鉴别石灰水和NaOH溶液分别取少量溶液,滴加碳酸钠溶液
D证明该气体为氢气点燃,在火焰上罩一个干冷烧杯,内壁上出现无色液滴
A.AB.BC.CD.D

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科目: 来源: 题型:选择题

14.下列物质的用途中,利用其物理性质的是(  )
A.氧气用于供给呼吸B.盐酸用于除铁锈
C.干冰用于人工降雨D.小苏打用于治疗胃酸过多

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