科目: 来源: 题型:选择题
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去CuSO4溶液中的H2SO4 | 加过量CuO粉末,过滤 |
B | 检验H2中是否混有CH4 | 用火柴点燃,观察现象 |
C | 鉴别氯化铵和氯化钾固体 | 分别取少量固体,加入熟石灰研磨,闻气味 |
D | 比较石灰水和肥皂水的碱性强弱 | 分别用滴管吸取少量溶液滴到pH试纸上,立即将显示的颜色与pH标准比色卡对照 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目: 来源: 题型:填空题
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科目: 来源: 题型:填空题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 铝元素在地壳中含量最多,使用也最早 | |
B. | 灯泡里的灯丝常用钨制成 | |
C. | 不锈钢的抗腐蚀性强于纯铁,硬度小于纯铁 | |
D. | 地球上金属矿物资源储量有限,可再生 |
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科目: 来源: 题型:计算题
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科目: 来源: 题型:选择题
A.生活常识 | B.物质鉴别 |
①胃酸过多的人应多饮用葡萄汁 ②成年人缺钙易造成骨质疏松 | ①用CO2鉴别氢氧化钠和氢氧化钙溶液 ②硝酸铵和氢氧化钠--加水溶解 |
C.化学与生产 | D.化学实验 |
①铵态氮肥与草木灰混合使用可以明显提高肥效 ②用电镀厂的废水直接灌溉农田,可提高水的利用率 | ①通入CO2能使不饱和石灰水变成饱和 ②粗盐提纯实验中,每次使用玻璃棒,其作用都不一样 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 由X原子构成的物质是该反应的催化剂 | |
B. | 一个YZ2分子是由1个Y原子和一个Z2分子构成 | |
C. | 参加反应的反应物微粒个数比为1:1 | |
D. | 图中的单质只有Z2 |
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科目: 来源: 题型:选择题
选项 | 实验要求 | 实验设计 |
A | 除去CO中少量的H2O和CO2 | 先通过浓硫酸,再通过NaOH溶液 |
B | 除去铁粉中少量的Cu | 加入过量稀盐酸或稀硫酸,充分反应后过滤 |
C | 从加热KClO3和MnO2的残余物中回收MnO2 | 溶解→过滤→洗涤→烘干 |
D | 探究可燃物的燃烧条件之一:与氧气接触 | 用导管分别对准浸没在热水中的白磷和红磷,通入氧气 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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