15．小明同学去黄山旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室在老师的指导下进行实验，制取蒸馏水．请回答下列问题：
（1）进行过滤操作时，下列做法错误的是A（填字母）
A．玻璃棒靠在滤纸边缘的任一下方       B．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C．滤纸边缘要低于漏斗口                   D．液面要低于滤纸边缘
（2）在制取蒸馏水的过程中，在水中要加入少量的碎瓷片，其作用是防止水沸腾得太剧烈而从导管直接流入接受器中，而达不到分离的目的．
（3）在过滤操作中需要将圆形滤纸折叠处理，下列情形中不该出现D（填字母）

14．根据下列装置图，按要求回答有关问题：

（1）写出图中带有标号仪器的名称：a长颈漏斗；
（2）实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，应选用的装置为BC（填字母序号），检验二氧化碳已经收集满的方法是将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了；
（3）实验室用加热氯酸钾的方法制取并收集较纯净的氧气时，应选用的装置是AE（填字母序号），反应的化学方程式为2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑．
（4）乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度跟空气接近、不溶于水的气体；工业常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属，实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔．制取乙炔应选择的发生装置和收集装置是BE（填字母序号）；
（5）下列反应可用A装置进行实验的是B．
A．氢气还原氧化铁        B．木炭还原氧化铁        C．一氧化碳还原氧化铁．

13．判断下列大小或强弱关系，并用“＜”、“＞”或“=”填空．
（1）相对分子质量：油脂＜蛋白质；
（2）导电性强弱：食盐水＞蔗糖水；
（3）熔点高低：黄铜丝＜铜；
（4）核外电子数：镁原子＞镁离子．

12．实验室要配制50g 10%的氯化钠溶液，其操作示意图如图所示．

（1）①中玻璃棒的作用是搅拌，加快溶解速率．
（2）把操作顺序补全：③-②④⑤-①（填数字序号）．
（3）若在步骤⑤时，量筒中有部分液体洒出，则所配溶液的溶质质量分数将偏高（“不变”、“偏低”或“偏高”）．

11．利用如图所示实验装置制备常见气体，请回答有关问题：
（1）写出标有序号仪器的名称：①长颈漏斗，②水槽；
（2）装置A为气体发生装置，在试管内的不同位置分别放入高锰酸钾、棉花等实验用品可制取氧气，写出该反应的化学方程式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（3）小芳用A、E组合装置制取氧气，她按操作规范检查了装置的气密性，发现气密性良好，但在加热过程中E装置内导管口始终没有气泡冒出，其可能原因是药品失效；
（4）装置B、C也是常用的气体发生装置．与装置B相比，装置C的突出优点是便于控制反应的发生与停止；装置D是用软塑料管自制的气体发生装置，它也具有装置C的优点，利用该装置制取二氧化碳气体时，软塑料管中的液体药品是稀盐酸，药品全部加入完毕后，接下来的操作是用手紧捏软塑料管下部，使液体试剂与固体试剂接触发生反应，制得所需的气体后松手；
（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体（氢氧化钠和生石灰的混合物）共热来制取氨气．常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，其水溶液呈碱性．用装置F收集氨气，验满的方法是将湿润的红色石蕊试纸放在a导管口处，若试纸变蓝则氨气已集满．

10．（1）实验室制得的二氧化碳中常含有水蒸气和少量酸 雾，为了获得纯净的二氧化碳可选用如图中的C套装置来净化．

其中左瓶中应盛碳酸氢钠溶液；右瓶中应盛浓硫酸．
（2）向氢氧化钠溶液中通入适量二氧化碳后，仅使溶液中 50%的氢氧化钠反应，反应后溶液中 CO${\;}_{3}^{2-}$和 OH的个数比为1：2．
（3）现将石灰石样品 15g 与 105.4g 稀盐酸放入烧杯中充分反应（杂质不溶于水也不与稀 盐酸反应），反应时间与反应前后烧杯内物质的质量变化如表所示：

反应时间/s	20	40	60	80	100	120
质量/g	119.52	118.64	117.76	116.88	116	116

请计算回答：①样品中碳酸钙的质量分数．（计算结果保留 1 位小数）
②反应后所得溶液中溶质的质量分数．

9．（1）化学用语是国际通用语言．请用化学用语填空：
①氮元素N；②3 个乙醇分子3C₂H₅OH；③氢氧根离子OH^-；④SO₂ 中硫 元素的化合价为+4$\stackrel{+4}{S}$O₂；
（2）经过近一年的学习，我们已能定量研究一些化学反应．如表达式为 a+b→c+d 的 化 学反应就接触过很多，请你写出符合下列要求的化学方程式：
①参加反应的a和b的 质 量 比 为 1：1 的化学方程式为H₂SO₄+Cu（OH）₂=CuSO₄+2H₂O．
②参加反应的a和b的 质 量 比 为 1：2 的化学方程式为CuSO₄+2NaOH=Na₂SO₄+Cu（OH）₂↓．
③参加反应的a和b的 质 量 比 为 1：4 的化学方程式为CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O．
④参加反应的a和b的 质 量 比 为 1：10 的化学方程式为2Al+3Fe（NO₃）₂=2Al（NO₃）₃+3Fe．

8．（1）生命的孕育和维系需要水，人类的日常生活和工农业生产离不开水．
①下列“水”中，属于纯净物的是c（填序号）；
a．海水b．河水c．蒸馏水d．井水
②水在通电条件下分解的化学方程式为2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．
③生活中可用活性炭净水器来净水，是利用了活性炭的吸附性．活 性炭不能将硬水软化，生活中可用煮沸的方法降低水的硬度．
（2）化学就在我们身边，它与我们的生产、生活息息相关．现有干冰、熟石灰、钛合金三 种物质．请选择适当的物质填空．
①可用于人工降雨是的干冰；②可用于制造人造骨的是钛合金；③可用于改良酸 性土壤的是熟石灰．

7．下列四个实验方案设计不合理的是（　　）

选项	实验目的	方案
A	鉴别硝酸钠溶液和硫酸钾溶液	取样，滴加 Ba（NO3）2 溶液，观察现象
B	除去粗盐中的难溶性杂质	将粗盐研碎、溶解、过滤、蒸发
D	除去 CaO 中的 CaCO3	高温加热到固体质量不变
D	探究 Mg、Ag、Cu 金属的活动性顺序	将两根光亮的镁条分别伸入硫酸铜溶液和硝酸银溶液中

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

6．如图是不含结晶水的 a、b、c 三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（　　）

	A．	t2℃时，将 50g a 物质加入到 50g 水中充分搅拌，得到 100g a 的饱和溶液
	B．	用等质量的 a、b、c 三种固体配制成 t2℃时的饱和溶液，所得溶液质量的大小关系是：c 溶液＞b 溶液＞a 溶液
	C．	将 t1℃时三种物质的饱和溶液升温到 t2℃时，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是：b＞a=c
	D．	将 t2℃时 a、b 两种物质的饱和溶液降温到 t1℃时，析出晶体的质量：a＞b