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    15．根据学过的化学知识回答下列问题
    （1）CO和CO2组成元素相同，但化学性质不同是因为分子结构不同；
    （2）天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；
    （3）高炉炼铁的反应Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2中，起还原作用的反应物是CO；
    （4）固定和利用二氧化碳能有效减少空气中的温室气体，例如工业上利用CO2和NH3生产尿素的反应：CO2+2NH3$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$CO（NH2）2+X，则X的化学式为H2O．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    14．生活离不开化学．现有：①碳酸氢钠 ②葡萄糖 ③生石灰 ④食盐，选择适当物质填空．
    （1）可用作食品干燥剂的是③；
    （2）能为人体提供能量的是②；
    （3）能治疗胃酸过多症的是①．

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    13．请回答下列与水有关的问题
    （1）通电分解水实验验证了水是由氢元素和氧元素组成的；
    （2）除去水中的异味和有色杂质，常用的物质是活性炭；
    （3）农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌，目的是节约用水．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    12．元素周期表是学习和研究化学的重要工具，回答下列问题
    （1）元素周期表中不同种元素间最本质的区别是B；
    A、相对原子质量不同 B、质子数不同 C、中子数不同
    （2）依据图A可知，硫元素的相对原子质量为32.06；
    （3）依据图B可知，硫原子在化学反应中容易得到电子．

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    11．回答下列问题
    （1）氮气的化学式N2；
    （2）铵根离子的符号NH4+．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    10．化学在生产、生活中应用广泛，用化学方程式表示下列原理．
    （1）工业上常用赤铁矿炼铁；
    （2）用乙炔（C2H2）燃烧的火焰来焊接金属，乙炔在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，写出该反应的化学方程式．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    9．氢化镁（MgH2）固体可作氢能源汽车的能量提供剂，提供能量时氢化镁与水反应生成一种碱和氢气．
    （1）请写出该反应的化学方程式．
    （2）写出选用氢气做能源的一个优点．

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    科目： 来源： 题型：推断题

    8．A～E是初中常见的物质：盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠、二氧化碳中的某一种．A可用于金属表面除锈，B可用来改良酸性土壤．它们相互间发生反应或转化的关系如图所示（“-”表示两种物质间能发生反应，“→”表示两种物质间的转化关系）．
    （1）C的化学式为NaOH；D在生活和生产中的一种用途是作气体肥料．
    （2）E→D反应的程式为：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    7．能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关．
    （1）目前，人类以化石燃料为主要能源．常见的化石燃料包括煤、石油和天然气．
    （2）为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳与水的反应，其微观示意图如图所示：该反应生成物的分子个数比为1：1．
    （3）为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料．经研究发现NH3燃烧的产物没有污染（生成物之一是空气中含量最多的一种气体，另一种是含氧量最高的氧化物），且释放大量能是有一定应用前景．写出NH3燃烧反应的化学方程式4NH3+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$6H2O+2N2．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    6．分类法是学习化学的重要思想方法．现有下列三组物质：
    A、空气、熟石灰、冰水、蔗糖
    B．KOH、C2H5OH、Ca（OH）2、NH3•H2O
    C．NH4Cl、Na2CO3、SO2、Na2SO4
    （1）填写下表空白：
    组别A组B组C组
    分类标准纯净物碱①盐    
    不属于上述分类标准的物质空气②C2H5OH        SO2
    （2）请仿照检验CO2的反应原理，写出SO2与NaOH溶液反应的化学反应方程式SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O．

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