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科目: 来源:昆明 题型:问答题

(1)下列是浓硫酸的稀释图示,正确的是______(填“甲”或“乙”)

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(2)实验室要配制245g质量分数为20%的稀硫酸,需要用98%的浓硫酸______g;
(3)用稀硫酸消除铁制品表面的铁锈时,不能长时间浸在酸中的原因是______.

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科目: 来源:河西区一模 题型:问答题

(1)下列措施不正确的是______(填序号):
①稀释浓硫酸时,将浓硫酸缓慢注入水中,并用玻璃棒不断地搅拌;
②不慎将浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液;
③用明矾可以区别硬水和软水;
④用生石灰处理被酸污染的河水;
⑤把鼻孔凑到容器口闻浓盐酸的气味;
⑥测某溶液的pH,用玻璃棒蘸一滴待测液到干燥的pH试纸上,跟标准比色卡比较.
(2)某化学兴趣小组的同学,用自制的酸碱指示剂对NaCl、NaOH、HCl等溶液的酸碱性进行测定,结果记录如下:
植物的汁液 在HCl溶液中 在KNO3溶液中 在NaOH溶液中
牵牛花瓣 红  色 紫  色 蓝  色
胡萝卜 橙  色 橙  色 橙  色
月季花瓣 浅红色 红  色 黄  色
经过探究,发现______汁液根本不宜作酸碱指示剂,这三种物质中理想的指示剂是______汁液.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列实验操作正确的是(  )
A.
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点燃酒精灯
B.
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100mL量筒量取9mL的液体
C.
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称量固体质量
D.
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不断搅拌

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科目: 来源:营口 题型:问答题

规范操作是实验安全和成功的保证,填写以下化学实验应遵循的操作规则:
(1)稀释浓硫酸时,一定要______,并不断搅拌.
(2)制取二氧化碳、氧气等气体,向容器中装入药品前,应先______.
(3)用红磷做测定空气中氧气含量的实验,为保证测得结果准确,______时,打开弹簧夹.

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科目: 来源:漳州 题型:单选题

木条遇到下列物质立即变黑的是(  )
A.浓硫酸B.浓盐酸C.稀硫酸D.碳酸钠溶液

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科目: 来源:不详 题型:填空题

某工厂将贮存浓硫酸的铁槽车放在院里,不料下了一场大雨.雨后电焊工人检修铁槽车时不幸发生了爆炸,分析爆炸的原因是______.

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科目: 来源:宁夏 题型:问答题

据中广网2010年5月3日报道:中卫市孟家湾路段一辆汽车满载的浓硫酸发生严重泄漏.浓硫酸沿公路流淌,并向路基两边蔓延.消防官兵立即启动应急预案,用沙土封堵,控制浓硫酸进一步蔓延,同时设法封堵泄漏点,并对路面上的浓硫酸进行稀释和清除.
看到这则新闻,学校的化学活动小组开展了一次关于浓硫酸腐蚀性及事故处理的研讨活动.请你也参与其中积极探究,并将活动记录补充完整.
(一)浓硫酸的腐蚀性实验探究
实验用品:浓硫酸、小木条、玻璃片
实验步骤 实验现象 结论
______ ______ 浓硫酸有强烈的腐蚀性,使用时应十分小心
(二)对浓硫酸泄漏事故处理的讨论
(1)小明同学认为,如果仅用水稀释,并不能消除事故所造成的污染.因为从溶液的角度看,在稀释过程中溶质的______没变,仅仅是______变小了.
小敏同学受到启发,制订了如下方案:
采取措施 依据原理 效果评价 反应类型
向硫酸所流经范围抛撒大量氢氧化钠小颗粒 硫酸与氢氧化钠反应 将硫酸转化为无害物质,可消除污染 ______
思维拓展:写出小敏所依据原理的化学方程式______.
小聪同学认为,小敏同学的方案虽然有效,但有一个缺陷:如果用量把握不准又可能引发新的污染,因为______.
(2)请你参照小敏的设计方案,结合小聪的看法,也设计一个方案.
采取措施 依据原理 效果评价
______
______
将硫酸转化为无害物质,可消除污染

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科目: 来源:岳阳 题型:单选题

如图所示实验操作中正确的是(  )
A.
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B.
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C.
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D.
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科目: 来源:天津中考真题 题型:不定项选择题

下列说法中正确的是
[     ]
A. 100mL酒精和100mL水混合在一起,体积等于200mL
B. 稀释浓硫酸时,可将浓硫酸慢慢倒入盛有水的量筒中并搅拌
C. 点燃氢气前,一定要先检验氢气的纯度
D. 用托盘天平可以准确称量10.58g粉末

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科目: 来源:盐城 题型:单选题

下列说法正确的是(  )
A.稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿着器壁慢慢地注入水里,并不断搅动
B.氧气是一种重要的燃料,所以没有氧气就没有燃烧
C.缓慢氧化可能引起自燃,因此缓慢氧化都是有害的
D.降低可燃物的着火点,可以有效防止火灾的发生

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同步练习册答案