相关习题
 0  157278  157286  157292  157296  157302  157304  157308  157314  157316  157322  157328  157332  157334  157338  157344  157346  157352  157356  157358  157362  157364  157368  157370  157372  157373  157374  157376  157377  157378  157380  157382  157386  157388  157392  157394  157398  157404  157406  157412  157416  157418  157422  157428  157434  157436  157442  157446  157448  157454  157458  157464  157472  211419 

科目: 来源: 题型:解答题

2.铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属,根据下列铁的性质的有关实验,回答问题.
(1)实验A中细铁丝燃烧生成黑色固体的化学式是Fe3O4
(2)实验B中铁钉最易生锈的部位是b(填“a”、“b”或“c”).
(3)实验C中反应一段时间后,试管内固体质量比反应前增大,据此推断,试管内溶液质量与反应前相比减小(填“增大”、“不变”或“减小”),有关反应的化学方程式为Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

1.下列图象能正确反映所对应叙述关系的是(  )
A.图A表示用一定量的木炭还原氧化铜,剩余固体质量与反应时间的关系
B.图B表示t℃时,向饱和KNO3溶液中加入KNO3晶体,溶质质量分数与KNO3加入量的关系
C.图C表示一定量的稀H2SO4与Zn反应,溶液的质量与反应时间的关系
D.图D表示向CuSO4和H2SO4混合溶液中加入NaOH,沉淀质量与加如入NaOH质量的关系

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

20.下列关于溶液的说法正确的是(  )
A.食用油加入水中,振荡后可形成溶液
B.氢氧化钠固体溶于水时吸收热量,溶液温度降低
C.溶液具有均一性和稳定性
D.硝酸钾饱和溶液中加入少量氯化钠固体,固体不溶解

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

19.下列做法或举措中与爱护水资源无关的是(  )
A.真爱生命,拒绝吸食毒品
B.研究开发海水淡化技术,解决淡水资源短缺
C.不使用含磷洗衣粉
D.使用节水型马桶

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:实验探究题

18.下列是初中化学中的一些常见实验.请回答.

(1)A实验中,导致实验结果偏小的原因可能是红磷的量不足(或装置漏气或没等到冷却到室温读数等)(写一点).
(2)B实验中,铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点.
(3)C实验中,用玻璃棒搅拌的目的搅拌,使热量散失.
(4)如图2是a、b、c三部分组成的实验装置图.a处反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;b处的现象是澄清的石灰水变浑浊;一段时间后,c处0以上的棉花团比0以下的棉花团变红色的个数少(填“多”或“少”).原因是二氧化碳的密度比空气大.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

17.化学源于生活,生活离不开化学,
(1)请从①碘酒.②食盐.③一氧化碳.④氮气.⑤聚乙烯塑料袋.⑥水果.中选择适当的物质填空(填序号):
ⅰ.用于皮肤局部消毒的是①;
ⅱ.随便废弃后会带来“白色污染”的是⑤;
ⅲ.膨化食品常采用充气包装,充入的气体可能是④;
ⅳ.日常食物中,能提供大量维生素的是⑥;
ⅴ.严禁吸烟.香烟烟气中毒性作用最大的有③、尼古丁和含有致癌物的焦油等;
(2)①碘酒是家庭常备药,碘酒中的溶剂是C2H5OH(写化学式).
②炎热的夏季自行车车胎容易爆裂,原因是分子间的距离随温度升高而增大.
③铝制品抗腐蚀性能很好,原理是4Al+3O2═2Al2O3(用化学方程式表示).

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

16.根据下列实验装置图,回答有关问题.

(1)图1中标有①的仪器名称是集气瓶.
(2)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,其中二氧化锰起催化作用,应选用的发生装置是A(填字母),若用 F 装置收集氧气,当导管口气 泡连续均匀放出时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶.
(3)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气,反应的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,若用排空 气法收集氢气,应选用的收集装置是E(填字母).与 B 装置比较,选用 C 装置做发 生装置的优点是可以控制反应的发生和停止.
(4)已知:钠在常温下与水剧烈反应生成氢气和氢氧化钠.小明结合已有知识设计如图2装置进 行验证,他的操作如下:①打开止水夹 1 及分液漏斗活塞,待液体充满大试管后,关闭止
水夹 1 及分液漏斗活塞.观察到液体分层,钠熔成银白色小球,产生大量气泡,下层溶液 变成红色,并逐渐被压入 B 中.②打开止水夹 2,待 B 中部分溶液进入 C 中,迅速关闭止 水夹 2,C 中反应的化学方程式为CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.③打开止水夹 3,D 中溶液进入 C 中,产 生气泡,溶液红色消失.反应结束,C 中溶液的溶质是(酚酞除外,写出所有可能)①NaCl②NaCl和HCl.
④将燃着的木条伸到导管尖嘴处,打开止水夹 1,气体燃烧,产生淡蓝色火焰.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

15.下列图象不能正确反映其对应操作中各量变化关系的是(  )
A.
向一定量的硫酸和硫酸铜的混合溶液中逐滴加入一定质量分数的氢氧化钠溶液
B.
在等质量的铁粉和锌粉中分别加入足量的溶质质量分数相等的稀硫酸
C.
等质量碳酸钙分别与等体积等质量分数的稀盐酸(足量)反应
D.
加热氯酸钾与二氧化锰的固体混合

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

14.选择下列适当的物质填空(选填序号)
①干冰②活性炭③氢氧化钙④稀硫酸⑤聚氯乙烯
(1)可作冰箱除味剂的是②;(2)可用于金属铁锈的是④;
(3)可用于人工降雨的是①;(4)可用于改良酸性土壤的是③;
(5)可造成白色污染的是⑤.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

13.某同学利用左手构建酸的性质知识网络,如图所示,请结合图示回答下列问题:
(1)如用湿润的pH试纸测定氢氧化钠的pH,则结果会偏小(填“偏大”、“偏小”、“无影响”).
(2)图中性质②与盐酸反应的物质是锌(举一例).
(3)写出一个符合图中③的方程式HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3
(4)图中性质④反应的实质是酸溶液中的氢离子与碱溶液中的OH-(填微粒符号)生成水分子.

查看答案和解析>>

同步练习册答案