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科目: 来源: 题型:填空题

2.用化学用语填空:
(1)氢氧根离子OH-
(2)3个水分子3H2O.

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科目: 来源: 题型:选择题

1.有两种金属粉末的混合物,共重20g,投入到足量的盐酸中,充分反应后收集到1g氢气,混合物可能的组成是(  )
A.Zn和FeB.Cu和ZnC.Mg和CuD.Fe和Cu

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科目: 来源: 题型:选择题

20.物质保存方法及解释不正确的是(  )
A.浓盐酸密封保存:防止挥发B.白磷在冷水中保存:隔绝空气
C.氢氧化钠密封保存:防止潮解、变质D.石灰水密封保存:防止挥发

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科目: 来源: 题型:选择题

19.为验证X、Y、Z三种金属的活动性,将它们分别投入稀盐酸中,只有Z不能与盐酸作用产生气体.再把X投入Y的硝酸盐溶液中,在X的表面有Y析出.则三种金属的活动性顺序为(  )
A.Y>X>ZB.X>Y>ZC.Y>Z>XD.Z>X>Y

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18.课外小组测得柠檬汁的pH约为2,则该柠檬汁(  )
A.呈酸性B.呈碱性C.呈中性D.无法判断

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17.下列图示的操作中,正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目: 来源: 题型:解答题

16.同学们通过以下实验对燃烧和灭火的相关问题进行研究.

(1)实验①中酒精燃烧、实验②中水不燃烧,由此说明燃烧的条件之一是要有可燃物.
(2)实验③中乒乓球片先燃烧,滤纸片后燃烧,由此现象可以得出的结论是温度达到可燃物的着火点才能燃烧(或:乒乓球的着火点比滤纸的低).
(3)灭火的实质是阻断燃烧的条件,请举出一个生活中利用“隔离可燃物”防火的实例:楼道内禁止堆放可燃物.

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科目: 来源: 题型:解答题

15.如图是某燃煤发电厂处理废气的装置示意图.
(1)该厂处理废气后,获得的最终产物是CaSO4
(2)此过程中出现化合价变化的元素是S、O.

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14.认真阅读下面资料,回答相关问题.
酸奶因其独特风味、营养丰富等原因,而深受广大消费者的青睐.
酸奶不但保留了牛奶的所有优点,而且某些方面还扬长避短,成为更加适合于人类的营养保健品.其一,酸奶在发酵过程中除将大量的乳糖分解成单糖外,还将蛋白质水解变成微细的凝块,含有丰富的人体必需的氨基酸,营养更高,更易于吸收.其二,酸奶中的脂肪代谢优于牛奶,酸奶中含有3%的脂肪,其脂肪易于消化,同时酸奶中的磷脂肪能促进脂肪乳化,从而调节胆固醇浓度.其三,酸奶发酵后,牛奶中的钙被转化为水溶形式,更易被人体吸收利用.
目前,市场上既有酸奶,又有各种口味的酸奶饮料.酸奶饮料是在牛奶中加入水、糖或甜味剂,经人工调酸制成的饮料,其中所含的蛋白质、脂肪远远不能与酸奶相比,营养只有酸奶营养的三分之一.
在选购酸奶时,消费者应认真区分酸奶和酸奶饮料,选购时要看清产品标签上标注的是酸奶还是酸奶饮料.发酵型酸奶因含有活性益生菌,从生产到销售都必须冷藏完成,所以进入商场超市后都是在低温奶销售区(冷藏柜).
酸奶很适合青春期正在发育的青少年或患骨质疏松症的中老年饮用.饮用时要注意合理方法和时机,可在饭后2小时饮用,因为饭后胃液的pH值上升,这种环境很适合乳酸菌生长,能让酸奶的营养充分发挥;别空腹喝酸奶,酸奶中活性乳酸菌只有pH值在4以上才能生长,而空腹时pH都在2以下,所以乳酸菌就会被胃酸杀死,营养价值就会大打折扣;不要加热喝,如果温度过高,酸奶中的有益菌就会失去活性.
由于酸奶不含防腐剂,如果保存条件不好,酸奶中的活体乳酸菌会不断繁殖,产生的乳酸使酸度不断提高,酸奶的口感变得过酸,严重时酸奶会变质.因此,夏季要注意冷藏和保存时间.
(1)酸奶优于牛奶的原因是ABC.
A.含有丰富的人体必需的氨基酸   B.脂肪代谢好
C.有利于钙的吸收                D.保质期长
(2)从营养的角度看,一般不选择酸奶饮料的原因是营养只有酸奶营养的三分之一.
(3)酸奶很适合青春期正在发育的青少年或患骨质疏松症的中老年饮用,因为,这部分人群更需要补钙.
(4)活性乳酸菌生长的pH是C.
A.大于7     B.等于7      C.大于4     D.小于2
(5)对于酸奶说法正确的是BC.
A.饭前饭后饮用均可    B.不要加热后饮用
C.注意冷藏            D.酸奶中含有防腐剂.

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13.取适量的紫卷心菜、胡萝卜两种样品,分别在研钵中捣烂,加入酒精溶液(乙醇与水的体积比为1:1)进行浸泡,并用纱布将浸泡出的汁液挤出,分别加入下列溶液中,观察并记录颜色情况如下:
白醋食盐水纯碱溶液
紫卷心菜汁红色蓝紫色绿色
胡萝卜汁橙色橙色橙色
(1)在实验中纱布所起的作用是菜渣与汁液分离.
(2)上述汁液可用作酸碱指示剂的是紫卷心菜汁,其理由是它分别在酸、碱、中性溶液中显示不同的颜色.

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同步练习册答案