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科目: 来源: 题型:选择题

11.“垃圾是放错位置的资源”,正确处置可以改善生存环境质量,提高垃圾的资源价值.下列对垃圾的处理方式正确的是(  )
A.旧书报、塑料、废电线等价格低廉,可随意丢弃
B.废旧电池、破损水银温度计、油漆桶等有害垃圾深埋地下防止污染
C.剩余饭菜、果皮菜叶等厨房垃圾经生物技术堆肥处理,得到有机肥料
D.污染严重的纸、塑料、过期香水等可做焚烧处理

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科目: 来源: 题型:解答题

10.(1)化学帮助我们认识身边的物质.
现有A.氧气 B.硝酸钾 C.二氧化碳 D.二氧化硫 E.氢氧化钙,选择相应物质的字母填空:
①可作复合肥料的是B;
②供给动植物呼吸的是A;
③用来中和酸性土壤的是E;
④引起酸雨的主要物质是D.
(2)化学与生活息息相关.
①生活中将硬水转化为软水的方法是煮沸;
②地壳中含量最多的金属元素是Al(用元素符号表示);
③洗发剂可以洗去头发的油脂,是因为洗发剂具有乳化作用;
④高原缺氧中的“氧”指的是单质(填“单质”、“元素”或“原子”);
⑤一次性筷子、保鲜袋、铁锅、菜刀这四种用品中由有机合成材料制成的是保鲜袋.

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科目: 来源: 题型:填空题

9.小月同学听写化学用语时所写内容如下,请你阅读后完成下列各空:
①金:Au;②氩气:Ar2;③氧化铁:FeO;④氢离子:H-;⑤三个硫酸根离子:3(SO42-);⑥二氧化碳中碳元素显正四价:$\stackrel{+4}{C}$O2
(1)其中没有写错的是①⑥(填序号);
(2)任选两个写错的,标明它们序号并将它们改正过来②Ar、③Fe2O3

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科目: 来源: 题型:推断题

8.如图为物质间的转化关系.

X为红色的金属单质,A、D、F、Y、Z为气体,A、B、D、E为常见的氧化物,C是一种不含金属元素的盐,H可用新制Cu(OH)2检验.(部分反应的条件、生成物略去)
(1)化学式:CNH4HCO3、GCu2(OH)2CO3
(2)大气中D含量过高会危害环境,请提出一条降低大气中D含量的措施植树造林.
(3)反应④的方程式为:6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;\;\;光照\;\;\;}}{叶绿体}$C6H12O6+6O2;关于④的说法错误的是C(填字母编号).
A.可实现无机物转化为有机物       B.能为生命活动提供营养物质
C.可实现化学能转变为热能         D.可保持大气某些物质含量相对稳定
(4)一定条件下,D、Z可以合成甲醇(CH4O),则参加反应D与Z的质量比为22:3.

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科目: 来源: 题型:选择题

7.将Cu2O和Cu的固体混合物5.2g放入烧杯中,加入过量的20%的稀硫酸,充分反应后,过滤、洗涤、干燥,得到3.2g固体.下列说法错误的是(已知:Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O)(  )
A.剩余固体为纯净物
B.反应过程中,溶液逐渐变蓝
C.原固体混合物中Cu的质量大于Cu2O
D.在最后一次洗涤后的滤液中滴加BaCl2溶液,检验固体是否洗涤干净

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科目: 来源: 题型:推断题

6.传说七瓣花可以帮你实现任何愿望.有A、B、C、D、E、F、G七种物质(如图),分别是铁、碳、氧气、二氧化碳、盐酸、熟石灰、纯碱中的一种,按照相邻花瓣的两种物质在一定条件下可以发生反应的原则,把它们拼成了美丽的七瓣花.已知A为非金属固体单质,C为其中一种化合物.请回答下列问题:
(1)B物质为CO2(填化学式);B物质的用途是人工降雨或灭火.
(2)写出C和D的反应化学方程式Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;.
(3)写出E和F的反应化学方程式Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.
(4)以上七种物质中,请写出存在相互转化关系的一组物质:CO2?Na2CO3(填化学式).

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科目: 来源: 题型:实验探究题

5.如图为实验室测定空气中氧气含量的实验装置.请回答下列问题:
(1)红磷燃烧的主要现象是放出黄光、冒出大量的白烟,放出热量;
(2)该实验可以得出关于氧气含量的结论是氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$;
(3)若实验结果偏低,则可能的原因是气密性不好(或红磷不足或没有冷却室温就打开了止水夹)(答一点即可);
(4)该实验还可以证明氮气的化学性质之一是不能燃烧(或不能支持燃烧).

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科目: 来源: 题型:推断题

4.已知A、B、C、D为初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示(反应条件省略).
(1)若A、C的组成元素相同,且B为红色固体,则D的化学式为Fe,反应的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)若A为世界上年产量最大的金属,B的溶液为蓝色,则反应的化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
(3)若A在工业上广泛用于造纸、玻璃、纺织和洗涤剂的生产,B为一种碱,C可用作补钙剂,则反应的化学方程式为Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓++2NaOH,该反应的基本类型为复分解反应.

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科目: 来源: 题型:解答题

3.以煤为原料制取乙醇,是我国取得的又一世界成果,解决了此前燃料乙醇只能通过粮食来生产,可能造成乙醇生产“与人争粮”的局面.2017年1月11日我国利用煤产出合格无水乙醇产品.请回答下列问题:
(1)大量煤燃烧产生的二氧化硫、二氧化氮排放到空气中,容易形成酸雨.
(2)乙醇燃烧的化学方程式为C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
(3)乙醇是世界上公认的环保清洁燃料,全球66%乙醇作为燃料乙醇添加到汽油中.使用乙醇汽油的优点是节约石油资源、减少污染.

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科目: 来源: 题型:填空题

2.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.
(1)物质的组成及构成关系如图Ⅰ所示,图中①表示的是离子,②表示的是分子.
(2)铁是由铁原子构成的.
(3)如图Ⅱ是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图.
①x=7;
②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子结构中的最外层电子数相同.

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同步练习册答案