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科目: 来源: 题型:选择题

13.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法错误的是(  )
A.甲中混有少量杂质乙,可采用降温结晶的方法进行提纯
B.t1℃时,60g水中溶解18g甲可得到其饱和溶液
C.t2℃时,甲、丙溶液中溶质的质量分数甲>丙
D.t3℃时,将甲、丙的饱和溶液降温,甲溶液溶质的质量分数减小,丙不变

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科目: 来源: 题型:计算题

12.生铁是铁和碳的合金,为测定某炼铁厂生产的生铁样品中铁的质量分数,化学兴趣小组的同学称得该生铁样品6.0g,放入烧杯中,向其中加入65.0g稀硫酸,恰好完全反应(Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑)(假设杂质不参与反应),测得的实验数据如下:
反应前反应后
烧杯及其中物质的质量97.0g96.8g
请你完成有关计算(结果保留一位小数):
(1)硫酸中H:S:O的元素质量比是1:16:24.
(2)反应放出的氢气是0.2g.
(3)生铁样品中铁的质量分数是多少?
(4)反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少?

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科目: 来源: 题型:选择题

11.下列物质中,属于磷肥的是(  )
A.K2SO4B.CO(NO22C.KNO3D.Ca(H2PO42

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科目: 来源: 题型:选择题

10.下列各物质的化学式与俗名相符的是(  )
A.NaOH   烧碱B.Na2CO3   小苏打C.CaO   熟石灰D.CaCO3   生石灰

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科目: 来源: 题型:实验探究题

9.海尔蒙特、普利斯特利、萨克斯等多位科学家用了几百年的时间,经过无数次的实验才对光合作用有了比较清楚地认识,有许多关于“验证叶片在光合作用和呼吸作用过程中有气体的产生和消耗”的经典实验流传至今,现将其中一个实验的思路及过程简述如下:
(注:NaHCO3稀溶液能维持溶液中CO2浓度恒定.其原理是当CO2浓度降低时,NaHCO3稀溶液能释放CO2,当CO2浓度升高时,NaHCO3稀溶液能吸收CO2.)
①剪取一烟草叶片,立即将其放入盛有NaHCO3稀溶液的容器中,发现叶片浮于液面;
②用真空泵抽去该叶片中的气体后,发现叶片下沉至容器底部;
③将该容器放在阳光下一段时间,发现叶片逐渐上浮
④再将该容器放在黑暗环境中一段时间,发现叶片又慢慢下沉至容器底部.
请你用所学的知识对以上③、④中叶片的上浮与下沉现象进行解释.

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科目: 来源: 题型:选择题

8.打造“成渝第二城”,共创美好生态南充.下列做法有利于环境保护的是(  )
A.焚烧落叶,减少垃圾的运输量
B.使用一些新型的.可降解的塑料,减少“白色污染”
C.加高烟囱,减少二氧化硫对环境的污染
D.大量使用农药和化肥,增加农作物产量

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科目: 来源: 题型:选择题

7.O2和CO2总与我们如影随形,下列关于它们的叙述中不正确的是(  )
A.O2具有助燃性,而CO2可用来灭火
B.空气中O2过多无害,而CO2过多会形成酸雨
C.它们都可用向上排空气法收集
D.自然界里它们可通过光合作用和呼吸作用相互转化

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科目: 来源: 题型:解答题

6.某同学设计了如图装置验证二氧化碳的性质.

(1)当通入二氧化碳一段时间后,A装置内溶液为什么会变红色?
(2)C中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳的性质有哪些?

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科目: 来源: 题型:填空题

5.化学活动小组欲用溶质质量分数为98%的浓硫酸配制溶质质量分数为19.6%的稀硫酸,计算50g浓硫酸配制溶质质量分数为19.6%的稀硫酸时需加水200g.若浓硫酸敞口放置溶质的质量分数将变小(填“变小”、“变大”或“不变”).

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科目: 来源: 题型:选择题

4.下列实验操作正确的是(  )
A.
CO2验满
B.
测溶液酸碱度
C.
收集O2
D.
取用固体药品

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