16．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（　　）

	A．	酸碱盐间的复分解反应常在溶液中进行，如果某物质不溶解，就一定不能和其他物质发生复分解反应
	B．	化合物由不同种元素组成，所以由不同元素组成的纯净物一定是化合物
	C．	有机化合物一般具有可燃性，具有可燃性的物质一定是有机化合物
	D．	中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应

15．有甲、乙、丙三种物质均含有一种相同的元素，相互间的转化关系如图所示，试分析：
（1）若甲、乙是组成元素相同的液体，则反应①的化学方程式是2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，属于分解反应（填基本反应类型），丙的用途是供给呼吸或支持燃烧，反应②的化学方程式是2H₂+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H₂O．
（2）若甲、乙、丙均为无色无味的气体，且乙丙为组成元素相同，丙有毒．则乙的化学式为CO₂，实验室可用澄清的石灰水检验该气体．反应②的化学方程式2CO+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO₂，自然界中乙转化为甲的过程叫光合作用．

14．按要求回答下列问题：
（1）化石燃料主要是指煤、石油和天然气，写出天然气燃烧的化学方程式CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O，该反应中化学能转化为光能和热能；
（2）铁在空气中与氧气和水共同接触会生锈，用稀硫酸除铁绣时发生的反应方程式为3H₂SO₄+Fe₂O₃=Fe₂（SO₄）₃+3H₂O，反应后溶液为黄色；
（3）硝酸钾溶液能导电是因为溶液中存在自由移动的K⁺、NO₃^-（填符号），农业上硝酸钾还可用作复合肥．

13．某同学整理的以下四个知识点，正确的是（　　）

	A．	吸入甲醛会危害人体健康
	B．	胃酸过多可服用氢氧化钠溶液
	C．	不吃蔬菜多吃含蛋白质的肉类，可以增强体质
	D．	将氯化铵与草木灰混合施用，可同时补充氮肥和钾肥

12．根据生活经验和所学知识判断，下列课外实验不能成功的是（　　）

	A．	用碘酒检验食物中是否含有淀粉		B．	用肥皂水将硬水转化为软水
	C．	用食醋除去暖水瓶中的水垢		D．	用洁净的蛋壳和食醋制得二氧化碳

11．下列描述属于铝的化学性质的是（　　）

A．

导电性强

B．

银白色固体

C．

导热性好

D．

耐腐蚀

10．课本上有8个“基础实验”，以提升同学们的实验能力，以下叙述正确的是（　　）

	A．	“粗盐的初步提纯”实验中，持续加热食盐溶液直至水分蒸干
	B．	“溶液的酸碱性”实验中，将pH试纸伸入溶液中测定酸碱度
	C．	“氧气的制取与性质”实验中，做铁丝燃烧实验的集气瓶内要预留少量的水
	D．	“酸与碱的化学性质”实验中，将实验废液直接倒入下水道

9．鉴别下列各组物质，所选试剂（括号内物质）错误的是（　　）

	A．	淀粉和葡萄糖（碘水）		B．	氯化钠固体和硫酸铜固体（水）
	C．	硬水和蒸馏水（肥皂水）		D．	稀盐酸和稀硫酸（紫色石蕊试液）

8．下列物质中由离子构成的是（　　）

A．

氯化钠

B．

一氧化碳

C．

金刚石

D．

铜

7．以下是探究“质量守恒定律”的教学片段，请你参与探究并填写空格．
【提出问题】化学反应前后各物质的质量总和是否相等？
【猜想与假设】猜想1：不相等；     猜想2：相等．
【实验探究】甲、乙两组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量．

	甲   组	乙   组
实验方案（反应后略）
实验 现象	有气泡产生， 天平指针向右偏转	铁钉表面有红色物质析出， 溶液颜色发生改变， 天平指针没有偏转
结论	猜想1正确 反应的化学方程式：①	猜想2正确 反应的化学方程式：②

写出上述实验中的化学方程式：①Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑；②Fe+CuSO₄═FeSO₄+Cu．
【反思评价】究竟哪种猜想正确？通过讨论，同学们发现甲组中有气体溢出，导致指针向右偏转．得到启示：在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时，凡有气体生成或参加的反应一定要在密封容器中进行．
【优化装置】同学们对甲组左盘中的反应装置进行了如下三种改进，你认为最佳装置是B（填序号）．另外两种装置的不足之处分别是：A装置中反应产生气体，气球膨胀，浮力增大，导致称量结果不准确；C装置中反应产生气体，瓶内气压增大，可能导致瓶塞冲出．

【得出结论】同学们利用改进后的最佳装置进行再次探究，均得出猜想二正确．进一步分析发现，反应体系中器材和未参加反应的物质的质量在反应前后保持不变，最终得出结论：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和．
【解释应用】解释：化学反应前后，原子的种类、数目、质量均不变，所以质量守恒．
应用：某固体物质受热会发生分解反应，生成氧化铜、水和二氧化碳三种物质，则该固体物质中含有的元素是C、H、O、Cu．（填元素符号）