4．下列归纳和总结完全正确的一组是（　　）

A、化学与生活	B、化学与安全
①用肥皂水可以鉴别硬水和软水 ②用镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃 ③碳酸钙可以做补钙剂	①炒菜锅着火可以用锅盖盖火 ②在室内一盆水能防止煤气中毒 ③夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源
C、化学与资源	D、化学与发现
①防止铁生锈是节约金属资源的途径之一 ②煤、石油、天然气是可再生能源 ③海洋中蕴藏着丰富的化学资源	①张青莲制出了纯碱 ②拉瓦锡用实验证明了空气的组成 ③门捷列夫发现了元素周期律

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

3．某学习小组围绕“实验室制取气体”进行探究，请你参与完成下面的问题．

（1）写出图中所标仪器的名称a．锥形瓶；b．水槽．
（2）若B装置中药品为紫黑色固体，则发生反应的化学方程式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，此时B装置还需要改进的是在试管口塞一团棉花．实验室制取CO₂可选用装置A和F组合，实验时长颈漏斗需伸到液面以下．
（3）实验室用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制取氨气．氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，极易溶于水，溶于水后显碱性（填“酸性”、“碱性”或“中性”）．
①写出实验室制取氨气的化学反应方程式2NH₄Cl+Ca（OH）₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl₂+2H₂O+2NH₃↑．
②实验室制取并收集干燥氨气，应选用的装置顺序为D（填字母）．
A．A-C-G      B．B-D-E      C．B-C-G      D．B-D-G．

2．根据下列如图1实验装置图，回答有关问题，

（1）装置图中仪器a的名称为集气瓶．
（2）用氯酸钾和二氧化锰混合共热制取较纯净的氧气，可选用的装置组合是AD，写出发生反应的化学方程式2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑．若改用高锰酸钾制取氧气，发生装置应作的改动是在试管口加棉花．
（3）实验室利用B装置制取二氧化碳的化学方程式为CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑，
如果利用G装置收集二氧化碳，气体应从b 端通入（填“b”或“c”），用C装置代替B装置，收集满气体后，C装置的操作是关闭止水夹．
（4）为研究二氧化碳会与氢氧化钠发生反应，采用图2装置进行实验，通入二氧化碳后，看到石灰水不浑浊现象，说明二氧化碳与氢氧化钠发生反应；若对原装置改动继续实验，看到石灰水变浑浊，也能达到目的，改进的方法是将甲试管的进气改为短进长出（或将短导管延长至氢氧化钠溶液中）；
若将二氧化碳通入氢氧化钠的酒精溶液，观察到溶液由澄清变浑浊，解释原因碳酸钠在酒精中的溶解度小，形成沉淀．

1．在实验室中，下列做法不正确的是（　　）

	A．	用10mL量筒量取10mL水
	B．	为了加快过滤速度，用玻璃棒搅动过滤器里的液体
	C．	稀释浓硫酸时，应将浓硫酸慢慢加入水中，并用玻璃棒不断搅拌
	D．	实验室用排水法收集气体时，一有气泡冒出马上收集，以免造成浪费
	E．	切忌向燃着的酒精灯内添加酒精，可以用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯
	F．	取用液体药品时，要把瓶塞倒放在桌面上，标签朝向手心，放回原处时标签向外
	G．	为了测定溶液的酸碱度，可以选择紫色石蕊试液进行检验

20．水是一种重要的资源．

（1）电解水实验揭示了水的组成．图1实验中2试管得到的气体是氧气，保持该气体化学性质的最小粒子是氧分子（填名称）．
（2）自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是吸附．
（3）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题．图2为太阳能海水淡化装置示意图．
①水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是AB（填字母序号）．
A．分子质量 B．分子种类 C．分子间隔
②利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后，剩余海水中氯化钠的质量分数会变大（填“变大”、“变小”或“不变”）

19．化学是一门富有创造性的科学．含氟物质的合成，对推动社会进步发挥着巨大作用．
（1）如图是氟元素在元素周期表中的相关信息，画出氟元素的原子结构示意图，由氟原子的结构示意图知，氟原子在化学反应中易得（填“失”或“得”）电子．
（2）氟化钠常用作牙膏添加剂，能有效预防龋齿．氟化钠和氯化钠一样，都是由离子（填“分子”、“原子”或“离子”）构成．
（3）被誉为“塑料王”的聚四氟乙烯，常用不粘锅锅底涂层，它的化学性质非常稳定，不与油、盐、醋等反应．从材料分类角度看，塑料是一类有机合成材料，从人体所需营养素角度看，油、盐、醋中的“盐”指的是氯化钠．

18．如图所示，三甲基一氯硅烷[（CH₃）₃SiCl]是一种生产有机硅化合物的原料，遇火能燃烧甚至发生爆炸，与水接触可生成盐酸．下列有关说法错误的是（　　）

	A．	三甲基一氯硅烷属于有机物
	B．	保存三甲基一氯硅烷时应密封防水
	C．	三甲基一氯硅烷由碳、氢、硅、氯四种原子构成
	D．	三甲基一氯硅烷溶于水，所得溶液的pH小于7

17．小明设计了一套初中实验室中常用的制取气体的实验装置图，请回答下列问题
（1）写出图中带标号仪器的名称①集气瓶；
（2）若成功制取一瓶气体，在加入药品前，必先进行的操作是检查装置的气密性；
（3）若该组合装置制取氧气，则发生A中反应的化学方程式为2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；
（4）已知实验室可用锌粒和稀硫酸制取氢气，氢气不与水反应且难溶于水，那么小明能否A、B制取一瓶氢气能（填“能或否”）
（5）小明根据教师指导制取某气体X，然后瓶口朝下到放在桌面上，这种放置方式说明了气体X具有的性质是密度比空气小．

16．人类的生存、发展都离不开化学．
（1）用相应的化学符号填空
①人体胃液中含有的酸的阴离子Cl^-；②2个铵根离子2NH₄⁺；
③注射液中的葡萄糖C₆H₁₂O₆；     ④生理盐水中的溶质NaCl．
（2）如图表示靖江市家用燃料使用的发展历程（括号内表示主要成分），结合所学知识回答下列问题．

①上述燃料的使用都能产生二氧化碳，导致温室效应增强．如果？处是氢气，请说出氢气目前还不能作为燃料被广泛应用的一条原因：氢气难储存或生产成本高．
②丙烷燃烧的微观示意图如图所示：该反应前后不变的粒子是C、H、O（填化学符号）．

③已知在相同的温度和压强下，相同体积的气体具有相同的分子数．20L天然气（CH₄）充分燃烧消耗O₂的体积可能是C．
A．10L         B． 15L       C．40L        D．50L
④煤燃烧时排放出SO₂等污染物，可能导致降雨的酸性增强，将煤燃烧后的烟气通入吸收塔，用石灰水吸收其中的SO₂，石灰水需要“喷淋”的目的是增大（填“增大”或“减小”）与烟气的接触面积，充分吸收SO₂．
⑤在汽车尾气系统中安装催化转化器，可将有毒的CO、NO转化为无毒的CO₂、N₂，该反应中化合价发生变化的元素是C、N（填元素符号）．
⑥2016年年初，诺贝尔化学奖获得者乔治•欧拉教授率领团队，首次采用基于金属钌的催化剂，将从空气中捕获的二氧化碳直接转化为甲醇燃料，转化率高达79%．二氧化碳转化为甲醇的化学方程式可表示为CO₂+3H₂$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$CH₃OH+H₂O．

15．四种物质在一定的条件下充分混合反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示．则有关说法中不正确的（　　）

	A．	丁一定是化合物
	B．	参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和
	C．	乙可能是这个反应的催化剂
	D．	该反应可以是碳酸钙或过氧化氢的分解反应