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科目: 来源: 题型:选择题

8.下列相关事实用微观粒子的知识解释错误的是(  )
选项     事实解释
 A、走过花圃会闻到花香分子不断运动
 B、糖块放到水里会逐渐“消失”糖是由看不见的微小粒子构成的
 C、氯气可压缩储存于钢瓶中氯气分子加压变小
 D、盐酸能导电溶液中存在自由移动的H+和Cl-
A.AB.BC.CD.D

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科目: 来源: 题型:选择题

7.下列有关资源、能源的叙述正确的是(  )
A.回收利用废旧金属,不仅可以节约金属资源,还可以减少对环境的污染
B.金属资源中,只有金、银能以单质形式存在
C.煤是复杂的混合物,主要含有碳、氢元素
D.人们正在利用和开发其他能源有太阳能、核能、风能、水能、地热能和潮汐能、氢能

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科目: 来源: 题型:选择题

6.下列应用和相应的原理用化学方程式表示及基本反应类型都正确的是(  )
A.用稀盐酸除铁锈  Fe2O3+6HCl═2FeCl2+3H2O            复分解反应
B.石笋、石柱的形成       CaCO3+H2O+CO2═Ca(HCO32        化合反应
C.用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多症:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O          复分解反应
D.证明锌比银活泼          Zn+2AgCl═ZnCl2+2Ag            置换反应

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科目: 来源: 题型:实验探究题

5.钠元素是化学研究的重要内容.已知:过氧化钠(固体,化学式为Na2O2)与水反应生成氢氧化钠和氧气;过氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气.上述反应涉及的三种含钠化合物在社会生产发展中起着重要的作用.
(1)钠的原子结构示意图为.钠元素位于元素周期表第三周期的开头(填“开头”、“中间”、“靠近尾部”或“结尾”)处.
(2)甲、乙、丙分别为上述三种含钠化合物的一种,它们之间的转化关系如图1所示.其中反应①的发生需要二氧化碳,且丙中氧的质量分数为40%.写出以下反应的化学方程式:
反应②为2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;反应③为Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.
(3)以下是化学兴趣小组利用如图2所示实验装置进行制取氧气的探究活动.

①若CO2未被Na2O2完全吸收,装置B中的实验现象为澄清石灰水变浑浊.
②取上述实验后装置A中固体,加入足量水,有气泡产生,并得到无色溶液.同学们分析后得出溶液中成分.如何检验所得溶液中含有的溶质?(简要写出实验步骤与现象)
(4)若将21.2g久置于空气中的氢氧化钠固体样品加入足量的稀硫酸,产生CO2气体4.4g.请计算样品中碳酸钠的质量是多少?

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科目: 来源: 题型:解答题

4.请解释下列有关实验操作“先”与“后”的原因.
(1)一氧化碳还原氧化铁时,要先通入气体排尽装置内空气,后加热氧化铁粉末.
(2)加热固体并用排水法制取氧气结束时,要先把导管移出水面,再熄灭酒精灯.

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科目: 来源: 题型:解答题

3.为验证质量守恒定律,某同学设计了如图实验.该实验能否达到实验目的?请说明理由.

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科目: 来源: 题型:填空题

2.化学与能源密切相关.氢化镁可作氢动力汽车的能源提供剂:MgH2+2X=Mg(OH)2+2H2↑,则X的化学式为H2O.2017年5月,我国成为第一个实现海域开采可燃冰(主要含有甲烷水合物)并连续稳定产气的国家,甲烷充分燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.相等质量的氢气、甲烷完全燃烧需要氧气的质量比为2:1.

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科目: 来源: 题型:填空题

1.利用甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,可以获得许多信息.
(1)分别将40℃时相等质量的甲、乙的饱和溶液降温到20℃.则,
所得溶液中溶质质量分数大小关系为甲等于乙(填“大于”、“小于’’或“等于”,下同);所得溶液的质量大小关系为甲小于乙.
(2)40℃时,将15g甲的饱和溶液稀释成10%,需要加水35g.

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科目: 来源: 题型:填空题

20.现有两种失去标签的氮肥,分别是氯化铵和尿素,其中属于有机物的是CO(NH22(写化学式),可用熟石灰鉴别这两种氮肥,有关反应的化学方程式为2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3↑.

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科目: 来源: 题型:选择题

19.观察颜色是化学实验关注的重点.下列物质与水充分混合后形成无色溶液的一组是(  )
A.Ba(OH)2、CuCl2、NaClB.HNO3、Fe2(SO43、BaCl2
C.NaNO3、HC1、Al2(SO43D.KMnO4、Na2CO3、Na2SO4

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同步练习册答案