11．如图是某反应的微观示意图．

请回答：
（1）B框中的物质属于b（填标号）．
a．化合物           b．单质           c．纯净物           d．混合物
（2）图1说明化学反应前后发生改变的微粒是分子．
（3）我们接触过很多化学变化，如“氢气燃烧”、“铁和硝酸银溶液反应”、“稀盐酸与澄清石灰水反应”等，这些变化的微观本质各不相同．从上述三个反应中任选一个写出其变化的微观本质：氢分子分成氢原子，氧分子分成分成氧原子，氢原子和氧原子重新组合成水分子；铜原子和银离子反应生成铜离子和银原子；氢离子和氢氧根离子反应生成水分子．
（4）从微观角度分析下列物质变化中微粒种类发生了改变的是ad（填标号）．
a．食物腐烂      b．冰雪融化     c．酒精挥发         d．红磷燃烧．

10．下列灭火方法不恰当的是（　　）

	A．	油锅起火--锅盖盖灭		B．	汽车油箱着火--用水浇灭
	C．	酒精灯着火--湿抹布盖灭		D．	森林起火--砍伐树木做隔离带

9．下列所示实验操作正确的是（　　）

A．

稀释浓硫酸

B．

加热液体

C．

点燃酒精灯

D．

称量NaOH固体

8．下列属于可再生的能源是（　　）

A．

煤

B．

乙醇

C．

石油

D．

天然气

7．制作下列物品所使用的主要材料，属于有机合成材料的是（　　）

A．

羊毛衫

B．

蚕丝被

C．

纯棉袜

D．

塑料桶

6．下列属于纯净物的是（　　）

A．

蒸馏水

B．

大理石

C．

加碘盐

D．

活性炭

5．2016年1月29日《科技日报》报道：科学家首次将从空气捕获的二氧化碳用氢气将其转化为甲醇，同时有水生成．该研究即可除去大气中的温室气体二氧化碳，生成的甲醇还能作为汽油的替代燃料．二氧化碳转化成甲醇的过程中，一个关键的因素是找到合适的均相催化剂．此次研究人员开发出在高温下不会分解的金属钌催化剂，稳定性好，可重复使用．
（1）二氧化碳转化成甲醇的微观示意图，如图所示．
①此反应中的化合物有3种，其中属于有机化合物的是甲醇．
②请写出这一反应的化学方程式CO₂+3H₂$\frac{\underline{\;\;\;钌\;\;\;}}{高温}$CH₃OH+H₂O．

（2）下列关于催化剂的说法正确的是①③．（用序号作答）
①能改变化学反应的速率，自身的质量不变；②反应过程中，自身的性质不变；③反应过程中，自身的化学性质不变；④能加快化学反应的速率，自身的质量不变．

4．除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是（　　）

	物  质	杂  质	除杂所用试剂和方法
A	H2	HCl气体	先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸
B	NaOH溶液	Ca（OH）2溶液	先加入过量的Na2CO3溶液，再过滤
C	CO2	CO	点燃气体
D	CaO固体	CaCO3固体	加入适量的稀盐酸

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

3．如图1是实验室制取气体的一些装置，回答问题装置序号

（1）写出指定仪器的名称：①试管；②集气瓶；
（2）写出一个初中化学中用装置C制气体的化学方程式2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑；收集此气体可选用的一种装置是D，利用该装置还能收集的一种气体是氢气；
（3）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂．你认为图2中最适合制取乙炔气体的发生装置是A；如果用右图所示装置收集乙炔，气体应从b（填“a”或“b”）端管口通人．

2．水是人类宝贵的自然资源，我们不仅要了解水还要爱护水
（1）按图所示装置进行实验，一段时间后，理论上A试管中产生的气体与B试管中产生的气体的体积比为1：2，该实验过程中发生反应的化学方程式为2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．
（2）生活中既能降低水的硬度又能杀灭水中病原生物的方法是加热煮沸．