配制一定质量分数的NaOH溶液时，会引起溶质质量分数偏小的操作是（　　）

A．称量完固体NaOH时，天平的指针向左倾斜

B．实验所用的NaOH已在空气中久置

C．用量筒量取水时俯视读数

D．将已配制好的NaOH溶液装入试剂瓶时，有少量溶液洒在瓶外

小达欲配制100g 6%的过氧化氢溶液，需用30%的过氧化氢溶液和水各多少克？

（1）配制溶质的质量分数为20%的氢氧化钠溶液的步骤：①在天平上称量氢氧化钠固体，②装瓶并贴标签，③溶解，④计算．其正确的顺序为______（填序号）．
（2）若用溶质的质量分数为37%的浓盐酸配制稀盐酸，打开浓盐酸的试剂瓶时，看到试剂瓶口发生的现象是______．
（3）若在20mL溶质的质量分数为37%的浓盐酸（密度为1.18g/cm³）中慢慢注入60mL水配成稀盐酸，则所得稀盐酸中溶质的质量分数的计算式为（水的密度为1.0g/cm³）______．
（4）某化学兴趣小组的同学在实验室配制了溶质的质量分数为10%的氢氧化钠溶液、5%的盐酸和10%的盐酸三种溶液．但他们忘记了给三种溶液贴上标签．他们想对三瓶溶液进行鉴别，老师只给他们提供了无色酚酞试液、试管和胶头滴管．如果你是小组的成员，请用简便的方法鉴别出三种溶液，并完成下列实验报告．

实验步骤	实验现象和结论
______	______

实验室需要把50g质量分数为98%的浓硫酸稀释成质量分数为20%的稀硫酸溶液来做酸的性质实验．
（1）需要水多少克？
（2）若用配制好的这些酸与足量的金属镁反应，能生成氢气多少克？

实验室要配制100g12%的氢氧化钠溶液．以下操作正确的是（　　）

A．将氢氧化钠固体放在称量纸上称量

B．将准确称取的氢氧化钠固体倒入盛有水的量筒中溶解

C．实验中需要的玻璃仪器有：烧杯、量筒、酒精灯、玻璃棒和滴管

D．配制溶液时需要经过计算、称量、溶解、装瓶、贴标签等步骤

四川汶川抗震救灾期间，为了防止灾后疫情的发生，每天都要喷洒大量的过氧乙酸消毒液．在过氧乙酸消毒液中，溶质是______，要配制800Kg质量分数为0.5%的过氧乙酸消毒液，需要质量分数为16%的过氧乙酸溶液______Kg．

抗击“非典”（非典型肺炎），学以致用，现需溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸对地面、墙壁、门窗进行消毒．请根据你学过的“一定溶质质量分数溶液的配制”方法，配制0.5%的过氧乙酸．
（1）实验用品
水（把水的密度近似看成1g/cm³）；
密度为1.0261g/cm³，溶质质量分数为20%的过氧乙酸：
量筒（1000mL）、10L塑料桶、竹棍（或木棍），口罩、眼镜、橡皮手套．
（2）实验（配制）步骤
①计算配制比例：将200mL20%的过氧乙酸（密度为1.0261g/cm³）稀释为0.5%的过氧乙酸，需加入水的体积为 ______mL；过氧乙酸与水的配制比例为 ______（体积的整数比）．
②戴好防护用品，因过氧乙酸有 ______性：
③用量筒量取200mL20%的过氧乙酸倒入塑料桶中，按比例兑水，用 ______搅拌后，盖好桶盖待用．
（3）请根据你学过的“（某些）金属能与（某些）酸反应”的有关知识思考分析：
①过氧乙酸 ______（填“能”“不能”）用铁器皿盛装，原因是 ______．

配制10%的食盐溶液，需要用到的玻璃仪器有（　　）

A．天平、烧杯、玻离棒

B．量筒、烧杯、玻璃棒

C．药匙、玻璃棒、烧杯

D．天平、烧杯、玻璃棒、量筒

为改善黄河的水质，某市水利帮门从徽山湖调水300万立方米注入黄河．
（1）为检测水质是否达到风景区观赏水质的标准，可用______检测水质的酸碱度．
（2）为保护故黄河的优良水质，请你提出两条合理化建议．①______；②______．
（3）水溶液在生产，生活中有着广泛的应用．冬天在汽车的水箱中加入少量乙二醇，其原因是______．机动车电池中的电解液是溶质质量分数为28%的硫酸溶液．若在实验室中配制此溶液．需要用到的玻璃仪器有胶头滴管、______、______和______．

将溶质质量分数为10%的盐酸5g加水稀释至250g，然后取出10g，则取出溶液中溶质的质量分数为（　　）

A．0.2%

B．0.5%

C．1%

D．2%