13．具备基本的实验技能是进行科学探究的保证，下列实验操作正确的是（　　）

A．

闻气味

B．

加固体药品

C．

过滤

D．

加热液体

12．化学与生产生活关系密切，下列说法不正确的是（　　）

	A．	食用加碘食盐，可预防甲状腺肿大
	B．	合理使用农药、化肥，可提高农作物产量
	C．	加高炼铁厂烟囱，可减少空气污染
	D．	综合利用化石燃料，可提高其利用率

11．下列各组物质的转化中，一定条件下均能一步实现的组合是（　　）

A．

①②③

B．

②③④

C．

①②④

D．

①③④

10．下列探究实验不能达到目的是（　　）

	A．	探究Fe、Cu、Ag的金属活动性		B．	探究影响物质溶解速率的因素
	C．	探究可燃物的燃烧条件		D．	探究铁生锈的条件

9．某学习小组欲测定刚配制的BaCl₂溶液中溶质的质量分数，采取下列两种方法：
方法1：取100gBaCl₂溶液，加入适量的AgNO₃溶液，两者恰好完全反应，并测得生成AgCl沉淀的质量为m₁g；
方法2：取100gBaCl₂溶液，加入m₂g溶质的质量分数为a%的Na₂SO₄溶液，恰好使BaCl₂溶液完全沉淀；
已知相关物质的相对分子质量：BaCl₂=208   Na₂SO₄=142   AgCl=143.5
（1）请任选一种方法计算该BaCl₂溶液中溶质的质量分数（写出详细的计算过程）；
（2）如果采取上述两种方法，可推知a=$\frac{71{m}_{1}}{14350{m}_{2}}$（用含m₁、m₂的代数式表示）

8．如图为教材中实验室模拟炼铁的实验改进装置（部分夹持仪器略去）．
实验步骤如下：
Ⅰ．连接好装置，并检查装置的气密性；
Ⅱ．装好药品，先通一会儿CO，再点燃酒精喷灯；
Ⅲ．实验结束，先撤去酒精喷灯，继续通CO直至玻璃管冷却：
回答下列问题：
（1）实验中可看到A处玻璃管里的粉末由红色逐渐变黑，说明Fe₂O₃转化为Fe（填化学式），B瓶中澄清石灰水变浑浊，该反应的化学方程式为CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O．
（2）步骤Ⅲ中先撤去酒精喷灯，继续通CO直至玻璃管冷却的目的是防止生成的铁被空气中的氧气氧化．
（3）盛满石灰水的B装置在此实验中的作用有下列说法：
①收集多余的CO
②检验并吸收反应生成的CO₂
上述说法中正确的C
A．只有①B．只有②C．是①和②

7．2017年5月18日，我国南海神狐海域可燃冰试采实现连续187个小时的稳定产气，这是我国首次成功试采可燃冰．这项中“中国理论”“中国技术”“中国装备”凝结而成的突出成就，必将对能源生产和消费革命产生深远影响．
据资料记栽：可燃冰学名为“天然气水合物”，是以甲烷为主的有机分子被水分子包裹而成．既含水又呈固体，看起来像冰，很容易被点燃．可燃冰形成要满足以下条件：温度不能太高，太高容易分解熔化；要有较高压力，压力越大，可燃冰越稳定；要有甲烷气源，古生物遗骸的沉积物通过细菌分解后可以产生甲烷．
请回答下列问题：
（1）写出甲烷燃烧的化学方程式：CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O．
（2）根据可燃冰形成条件，可采用升温分解、减压释放等方案开采可燃冰．
（3）研究表明甲烷的温室效应是二氧化碳的21倍，因此可燃冰开采应注意控制好对CH₄的收集，防止CH₄逸入空气．

6．向某硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示．下列说法正确的是（　　）

	A．	a点溶液中含有两种溶质
	B．	bc段发生反应的类型为置换反应
	C．	根据图中数据可以计算出氢氧化钠溶液的浓度
	D．	d点浓液中主要存在的离子为Na+、Cu2+、OH-、SO42-

5．根据如图实验判断下列说法错误的是（　　）

	A．	浓盐酸有挥发性		B．	分子在不断运动
	C．	B烧杯溶液的颜色会改变		D．	B烧杯内发生了置换反应

4．观察与实验是学习科学的基本方法．如图所示是物质在纯净的氧气中燃烧的实验现象．
（1）图示实验中，产生明亮的蓝紫色火焰的是B（选填实验编号）．
（2）反应结束后，为了检验A集气瓶中生成的物质，可以倒入少量的澄清的石灰水，并观察产生的实验现象．
（3）有同学用向上排空气法收集了一瓶氧气，并用该瓶氧气做铁丝燃烧的实验，结果没有观察到“铁丝燃烧火星四射”的现象．下列可能是导致实验失败原因的有①②③．（可多选）
①所用铁丝太粗②氧气纯度不够③铁丝表面有铁锈④集气瓶底部没有预先铺一层细砂．