10．实验桌上的酒精灯因被打翻而着火时，最方便的灭火方法是（　　）

	A．	用水扑灭		B．	拨打火警电话
	C．	用湿抹布盖灭		D．	用泡沫灭火器扑灭

9．下列物质的应用主要是由化学性质决定的是（　　）

	A．	稀有气体作霓虹灯		B．	分离液态空气得到氧气
	C．	铝块压成薄片		D．	氮气用于食品包装填充气

8．下列变化中不包括缓慢氧化的是（　　）

A．

钢铁生锈

B．

动植物呼吸

C．

木炭燃烧

D．

食物腐烂

7．生活中的下列现象，其中发生了化学变化的是（　　）

A．

玻璃破碎

B．

菜刀生锈

C．

石蜡熔化

D．

酒精挥发

6．课堂上老师按图I装置进行分子运动探究实验时，同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，课后在老师的指导下，化学兴趣小组对原实验装置进行了改进，改进装置如图II所示（夹持装置已省略）．

（1）按图I进行实验时，有明显现象的烧杯是甲．
（2）同学们在A试管中倒入适量浓氨水，B试管中放入一张滴有酚酞溶液的滤纸，立即用带橡皮塞的导管按图Ⅱ连接好．一段时间后观察到滤纸上的酚酞溶液变红．
①小明发现滤纸上的酚酞溶液需等待较长时间才变红，他采取用酒精灯加热A试管（填具体方法）很快观察到了现象，这说明温度越高，分子运动速率越快．
②实验结束，小张发现滤纸放在空气中一会儿后红色消失了，这是因为浓氨水易挥发．
（3）对比改进前的实验，改进后实验的优点是能尽量防止氨气的逸出．

5．过氧化钠（Na₂O₂）是一种淡黄色固体，它能与二氧化碳反应生成氧气，在潜水艇中用它作供氧剂，供人们呼吸之用．
   某学生为了验证这一实验，以大理石、足量的盐酸和过氧化钠为原料制取O₂，设计如图甲实验装置：

请回答下列问题：
（1）A是制取CO₂的装置，应从图乙1-3中选择图2，B装置的作用是吸收二氧化碳中混有的氯化氢气体，C装置内可能出现的现象是白色固体变成蓝色固体．
（2）E中非饱和石灰水除了集气外，另外可能会出现产生白色沉淀现象，这是因为没有反应的二氧化碳进入E装置时，能和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水．
（3）过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式为2Na₂O₂+2CO₂=2Na₂CO₃+O₂．

4．某化学家设计了下列反应步骤：
①CaBr₂+H₂O$\frac{\underline{\;700℃\;}}{\;}$CaO+2HBr　　　　②2HBr+Hg$\frac{\underline{\;500℃\;}}{\;}$HgBr₂+H₂
③HgBr₂+CaO$\frac{\underline{\;250℃\;}}{\;}$HgO+CaBr₂④2HgO$\frac{\underline{\;100℃\;}}{\;}$2Hg+O₂↑
你认为该方法的主要目的是为了获得氢气．请你评价一下这种方法有哪些缺陷耗能大，使用重金属会污染环境．

3．将足量的CO₂不断通入KOH、Ba（OH）₂、KAlO₂的混合溶液中，生成沉淀与通入CO₂的量的关系如图所示．其中合理的是（已知：Al（OH）₃+KOH═KAlO₂+H₂O；2KAlO₂+CO₂+3H₂O═2Al（OH）₃↓+K₂CO₃；CO₃^2-+CO₂+H₂O═2HCO₃^-）（　　）

A．

B．

C．

D．

2．下列检验方法和结论正确的是（　　）

	A．	加入氢氧化钠溶液，加热，放出使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体，说明原溶液中一定含有NH4+
	B．	在加入稀盐酸后产生的气体，通入澄清的石灰水中出现浑浊，说明原溶液中一定有CO32-或SO42-
	C．	加入酚酞试液，溶液呈红色，说明原溶液一定是碱溶液
	D．	加入硝酸银溶液有白色沉淀生成，说明原溶液中一定有Cl-

1．根据酸能电离出H⁺的数目可将酸分为一元酸（如HCl）、二元酸（如H₂CO₃）、三元酸（如H₃PO₄）．二元酸能与碱反应生成一种正盐（如Na₂CO₃）和一种酸式盐（如NaHCO₃）；三元酸能与碱反应生成一种正盐（如Na₃PO₄）和两种酸式盐（如NaH₂PO₄、Na₂HPO₄）．
（1）H₂SO₃是二元酸，写出它与Ca（OH）₂反应生成的酸式盐的化学式为Ca（HSO₃）₂；
（2）H₃PO₃能与NaOH反应只能生成两种盐，则H₃PO₃是二元酸，生成的正盐的化学方程式为H₃PO₃+2NaOH=Na₂HPO₃+2H₂O．