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科目: 来源: 题型:实验探究题

3.实验室有一瓶敞口放置的氢氧化钠固体,有一同学说可能变质了,请你分析变质的原因是氢氧化钠和空气中的二氧化碳反应生成了碳酸钠和水,检验是否变质可加盐酸有气泡产生.

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科目: 来源: 题型:填空题

2.生产生活中,钙元素的存在非常广泛.
(1)在元素周期表中,钙元素的信息如图所示.钙元素的相对原子质量为40.08
,质子数是20.
(2)次氯酸(HClO)具有杀菌消毒作用,制取HClO反应为:Ca(ClO)2+CO2+H2O═X+2HClO,则X的化学式为CaCO3

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科目: 来源: 题型:选择题

1.如图为甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线,下列说法错误的是(  )
A.t2℃时甲、乙两物质的溶解度相等
B.温度大于t2℃时,甲、乙、丙三种固体物质溶解度的大小关系是甲>乙>丙
C.当甲中混入少量乙时,可用冷却热饱和溶液的方法得到较纯净的甲
D.小于t1℃时甲大于丙

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科目: 来源: 题型:选择题

20.下表是某同学整理的实验报告.其中错误的是(  )
实验内容加入试剂或方法
A除去铜粉中的铁粉 加盐酸、过滤、干燥
B除去O2中的CO 点燃
C区分硬水和软水加肥皂液
D分离沙子和NaCl的固体混合物溶解、过滤、蒸发和结晶
A.AB.BC.CD.D

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科目: 来源: 题型:填空题

19.金属及其制品是现代生活中常见的材料.请回答下列问题:
(1)铁和铝都可以制作炊具,主要利用了它们的导热性.
(2)金属锌可以提取AgNO3废水中的银,这是因为锌的活动性比银强.

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科目: 来源: 题型:选择题

18.下列关于溶液的说法中正确的是(  )
A.溶液的特点是均一稳定,无色透明
B.继续往溶液中增加溶质,溶质还能溶解,说明原溶液已经饱和
C.饱和溶液一定是非常浓的溶液,不饱和溶液一定是非常稀的溶液
D.溶液加水稀释前后溶质的质量不变

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科目: 来源: 题型:计算题

17.某同学在整理实验室时,发现了一瓶敞口放置较久的过氧化氢溶液,他认为过氧化氢溶液可能部分分解须重新测定并更换试剂瓶的标签.他做了如下实验:称量该溶液34.0g倒入烧杯中,然后加入少量二氧化锰,直到不再放出气体,再称量烧杯中混合物的质量为32.9g.
(1)若二氧化锰的质量是0.5g,则生成的气体的质量为1.6g.
(2)计算现在该瓶溶液中溶质的质量分数?
(3)请你在试剂瓶上写出你更换溶液的标签.

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科目: 来源: 题型:填空题

16.过氧化氢分解的产物与其他物质有如下转换关系.请根据所学知识按要求填空:

(1)物质A在反应①中起催化作用.
(2)②的化学反应方程式为CaO+H2O=Ca(OH)2属于放热(填“吸热”或“放热”)反应.
(3)反应③的化学方程式为CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.

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科目: 来源: 题型:填空题

15.用化学用语表示:
(1)干冰CO2
(2)结构示意图表示粒子符号是O2-
(3)在高温高压下CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH22]同时生成水,化学方程式为CO2+2NH3$\frac{\underline{\;高温、高压\;}}{\;}$CO(NH22 +H2O.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

14.实验室现有四种失去标签的白色固体,分别为无水硫酸铜、硝酸钡、氯化钠、氢氧化钠中的一中.为区分它们进行了下列实验
步骤一:将四种固体分别编号为A、B、C、D
步骤二:取少量上述白色固体样品分别放入四支试管中,加入足量蒸馏水,振荡,固体全部溶解,且C溶液呈蓝色,则C是CuSO4(化学式下同)
步骤三:取少量A、B、D的溶液分别放入三支试管中,向三种溶液中各加入适量C溶液,装有B溶液的试管中产生蓝色沉淀,则B是NaOH,该反应的化学方程式是2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4,A试管产生白色沉淀,则A是Ba(NO32,D是NaCl.

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同步练习册答案