科目: 来源: 题型:选择题
A. | NaOH,CuSO4,Na2CO3 | B. | NaOH,HCl,Ba(NO3)2 | ||
C. | Ba(OH)2,CuSO4,CuO | D. | KOH,HNO3,K2CO3 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应一定是中和反应 | |
B. | 氢氧化钠溶液能与盐酸反应,则氢氧化钠溶液也能与硫酸反应 | |
C. | 酸能使紫色石蕊试液变红,CO2也能使紫色石蕊试液变红,所以CO2是酸 | |
D. | 锌和铜均是金属,锌与稀硫酸反应生成氢气,则铜也能与稀硫酸反应生成氢气 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 市场上有“葡萄糖酸锌”、“家铁酱油”等商品,这里的锌,铁是指元素 | |
B. | 用一种高效的催化剂可把水变成汽油 | |
C. | 蚊虫叮咬后,会在人的皮肤内分泌蚁酸使皮肤肿痛,可涂点醋酸来减轻痛痒 | |
D. | 长期饮用纯净水对健康有利 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 增加15克硝酸钾 | B. | 蒸发50克水 | ||
C. | 倒出50克硝酸钾溶液 | D. | 使硝酸钾的溶解度达到30克 |
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科目: 来源: 题型:填空题
第一小组同学的实验: | 第二小组同学的实验: | |||||||||
位置 | A | B | C | 分液漏斗 | 位置 | A | B | C | 分液漏斗 | |
药品 | 澄清石灰水 | 碳酸钠溶液 | 澄清石灰水 | 稀盐酸 | 药品 | X溶液 | 稀盐酸 | 水(滴有石蕊溶液) | 碳酸钠溶液 | |
操作 | 关闭K1,打开K2和分液漏斗的活塞, 缓慢滴加稀盐酸 | 操作 | 关闭K1,打开K2和分液漏斗的活塞, 缓慢滴加碳酸钠溶液 | |||||||
现象,并写出C中反应化学方程式 | (1)现象B中有气泡产生,C中澄清石灰水变浑浊(2)化学方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O | 现象 | (3)B中有大量的气泡产生,C中紫色石蕊变红 | |||||||
操作 | 关闭K2,打开K1 | 操作 | 关闭K2,打开K1 | |||||||
现象 | B中液体沿导管流入A中, A中有白色沉淀产生 | 现象 | B中液体沿导管流入A中, A中有无色气体产生 | |||||||
上述现象产生的原因 | (4)B中不断产生CO2,压强增大,将B中碳酸钠溶液压入A中,和A中的澄清石灰水发生反应,生成碳酸钙白色沉淀 | 写出A中X溶液的溶质 | 至少写两种:(5)Na2CO3、NaHCO3 |
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科目: 来源: 题型:计算题
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科目: 来源: 题型:选择题
A | ①分子可分,原子不可分 ②原子的质量主要集中在原子核上 | B | ①食用加碘盐可以预防人体贫血 ②蔬菜能为人体提供多种维生素 |
C | ①洗洁精清除油污利用了乳化作用 ②硝酸铵溶于水使溶液的温度降低 | D | ①木柴架空有利于木柴的完全燃烧 ②用细沙灭火降低了可燃物着火点 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目: 来源: 题型:填空题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 用廉价可降解薄膜替代普通塑料薄膜,在农业生产中要多推广 | |
B. | 该薄膜属于无机物 | |
C. | 使用该薄膜可以减少土壤污染 | |
D. | 该薄膜的降解产物可促进作物的生长 |
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