11．将下列物质分别加入到足量的水中，不能形成溶液的是（　　）

A．

食盐

B．

蔗糖

C．

小苏打

D．

面粉

10．通过实验，首先得出空气是由氧气和氮气组成的科学家是（　　）

A．

拉瓦锡

B．

道尔顿

C．

门捷列夫

D．

侯德榜

9．下列古代发明属于物理变化的是（　　）

A．

冶炼金属

B．

稻草造纸

C．

烧制陶瓷

D．

蚕丝织布

8．如图表示一天之内（早7：00--第二天7：00）温室大棚中CO₂含量的变化，在a点打开通风口的目的是（　　）

A．

补充大棚CO2

B．

补充大棚O2

C．

降低大棚湿度

D．

降低大棚温度

7．保护环境，人人有责，下列做法中不利于改善环境的是（　　）

	A．	尽量选择公共交通工具出行		B．	超市购物自带布袋
	C．	实验后的废酸液直接排入下水道		D．	回收利用废旧金属及废弃塑料

6．如图1是实验室制取和收集气体的装置，请按要求作答：

（1）仪器a的名称是酒精灯．
（2）用B装置制取气体并能随时停止反应，上部与下部对接应选c（填“b”、“c”）．
（3）从装置A～D中选择：加热KMnO₄制取O₂并用排水法收集，应选用图中的AD（填字母）；实验室制取并收集CO₂应选用图中的BC（填字母）．
（4）用装置E排空气收集H₂，气体应从导管的e（填“d”、“e”）端进入；若制取O₂用F装置排水收集，请将图F补画完整．
（5）图2为制取H₂并还原Fe₃O₄的微型实验装置，针筒与青霉素瓶组合部分相当于图1装置B（填字母）；检查此装置气密性的具体操作是将尖嘴导管插入水中，向后拉针筒活塞，若现象为水进入导管，则气密性良好．
（6）图3甲图是实验室制备CO₂的装置图．该装置的特点是：打开弹簧夹，大理石和盐酸接触，发生反应；关闭弹簧夹后，盐酸被反应产生的CO₂气体压回长颈漏斗，与大理石分离，停上反应．用该装置制备CO₂可起到节约药品和取用方便的效果．A、B、C、D装置中哪些可以起到与甲图装置相同的效果？BD（填写编号）．

5．同种元素组成的不同单质互称为同素异形体，例如白磷和红磷．下列各组物质互为同素异形体是（　　）

	A．	一氧化碳和二氧化碳		B．	金刚石和石墨
	C．	冰和干冰		D．	水和过氧化氢

4．不同年龄段的群体每天钙的适宜摄入量不同，如图为某保健品说明书的一部分，请回答：
（1）维生素D₃的化学式为C₂₇H₄₄O，则维生素D₃分子的相对分子质量是384，其中C、H、O的原子个数比是27：44：1．
（2）碳酸钙（CaCO₃）中钙元素的质量分数为40%．
（写出计算过程）
（3）已知碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，把10片钙尔奇放入足量的稀盐酸中，能产生多少克二氧化碳气体？

3．写出下列物质的化学式或名称．
（1）写化学式：
碳酸钠Na₂CO₃； 氢氧化钙Ca（OH）₂； 氯化镁MgCl₂；
氧化铜中铜元素的化合价$\stackrel{+2}{Cu}$O； 硫  酸H₂SO₄；
（2）写名称：
FeCl₂氯化亚铁；  2H2个氢原子； BaCO₃碳酸钡；
Na⁺钠离子；  2O^2-2个氧离子．

2．小明同学去义乌江边游玩，装了一瓶河水带回实验室，在老师的指导下，按下列流程制取蒸馏水．请回答下列问题：

（1）向滤液中加入活性炭，利用其吸附性，除去水样中的色素和异味．
（2）在制取蒸馏水的过程中，在水中要放碎瓷片，其作用是防止暴沸．