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科目: 来源: 题型:解答题

15.牙膏是日常生活中常用的清洁用品,有着很悠久的历史.轻质碳酸钙可用作牙膏摩擦剂.工业上常用石灰石(含有少量杂质)来制备比较纯净的轻质碳酸钙.

已知:①石灰石高温煅烧可以生成生石灰和二氧化碳,此外还有少量不反应的杂质剩余.
②生石灰与水充分反应后可得到颗粒非常细小的熟石灰浆.
某实验小组同学设计了2种转化流程,如图所示.

请回答下列问题:
(1)高温煅烧石灰石反应的化学方程式是CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑,该反应类型是分解反应.
(2)操作Ⅰ、操作Ⅱ中所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗,玻璃棒的作用是引流作用.
(3)采用反应①②③制备轻质碳酸钙的方法优点有(写出一种即可)不需要额外增加反应物,节约成本;
(4)采用反应①②④制备轻质碳酸钙的方法优点有(写出一种即可)溶液之间的反应容易进行;可以同时生成重要的工业原料--氢氧化钠等.

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科目: 来源: 题型:选择题

14.某同学对所学部分化学知识归纳如下,其中有错误的一组是(  )
 A 物质性质与用途 B 安全知识
 氮气性质稳定一一埴充食品袋防腐
乙酵具有可燃性一一可用作燃料
一氧化碳具有还原性一一可冶炼金属
假酒中毒-由甲醇引起
瓦斯爆炸一由天然气引起
假盐中毒一一由黄曲霉引起
 C 元素与人体健康 D 日常生活经验
 缺铁一一引起贫血
缺钙一一易捍佝楼病
缺碘一一易捍甲状腺肿大
 去除衣服上油污一一用洗涤剂
区别硬水和软水一一用肥阜水检验
使煤燃烧更旺一一把煤做成睦窝煤
A.AB.BC.CD.D

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科目: 来源: 题型:填空题

13.如表是活禽市场某种消毒液的主要成分:
用   途杀菌消毒
主要成分硝酸、硝酸银、过氧化氢
请根据此表,将下列带点部分的内容用恰当的化学用语填写在横线上:
(1)该消毒液的溶剂H2O;
(2)该消毒液中含有的金属离子Ag+
(3)标注硝酸中氮元素的化合价H$\stackrel{+5}{N}$O3

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12.KCl是一种常用的钾肥,其溶解度如表.下列说法正确的是(  )
温度/℃0204060
溶解度/g27.634.040.045.5
A.KCl饱和溶液中不能再溶解其他物质
B.20℃时,100 g KCl饱和溶液中含KCl34.0 g
C.40℃时,KCl饱和溶液的质量分数为40.0%
D.60℃的KCl饱和溶液降温至20℃,有晶体析出

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科目: 来源: 题型:填空题

11.实验室进行科学探究是化学学习的重要方式.请填写下列空格:
(1)取两支相同的木条的一端浸入酒精中约10秒,将另一支的一端浸入水中约10秒,然后将两支木条的浸入端分别靠近酒精灯火焰片刻.此实验的目的是探究物质的燃烧与物质是否具有可燃性的关系.
(2)在两支试管中分别加入2g固体碘,再向其中一支试管中加入10mL水,向另一支试管中加入10mL酒精,振荡,观察现象.据此可知,物质的溶解性与溶剂种类有关.
(3)如图表示氢氧化钠和盐酸的反应,横坐标表示氢氧化钠溶液的质量,得到溶液的pH变化曲线如图所示.横坐标为m时溶液中的溶质是氯化钠和氯化氢.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

10.某同学设计了如图所示的一组实验:取四朵用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥的小花,实验如下,请回答:

(1)实验现象:(I)、(IV)中的小花变红.
(2)设计(Ⅱ)、(Ⅲ)实验的目的是什么?
(3)该实验的结论是什么?

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科目: 来源: 题型:实验探究题

9.请用三种方法鉴别一氧化碳和二氧化碳气体,分别写出鉴别方法和相关的化学方程式.

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科目: 来源: 题型:填空题

8.为保证木炭、硫粉和铁丝燃烧实验的顺利演示,教师准备用125mL的集气瓶收集8瓶氧气.
(1)硫粉在氧气中燃烧的现象是发出蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体,放热.
(2)铁丝在氧气中燃烧的化学方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;反应类型化合反应.
(3)用高锰酸钾制氧气的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;反应类型分解反应.反应中,高锰酸钾和氧气的质量比是79:8.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

7.为了证明氢氧化钠溶液和稀盐酸发生反应,兴趣小组的同学进行了实验探究.

【实验目的】证明氢氧化钠与盐酸发生了化学反应.
【实验原理】HCl+NaOH═NaCl+H2O(用化学方程式表示).
【仪器药品】如图:

【实验方案】
(1)指示剂变色法.
①取A(填“A”或“B”)中试剂加入到D中,滴加2滴酚酞试液,溶液呈红色.
②用G向①中滴加稀盐酸,直到红色刚好消失,证明氢氧化钠与盐酸发生反应.
(2)有新物质生成.
③向②中继续滴加过量稀盐酸的目的是使氢氧化钠完全反应.
④用F蘸取③中溶液,在酒精灯上灼烧,有白色固体产生.将之溶解于少量水中,温度无明显变化,证明不是氢氧化钠,而是生成了新物质.
(3)pH试纸法.
⑤先用pH试纸测定NaOH溶液的pH,再不断滴加稀盐酸并不断振荡溶液,同时多次测定混合溶液的pH,如果测得的pH逐渐变小至等于7或小于7,则证明氢氧化钠与盐酸发生了反应.
(4)热量变化法.
⑥红红在没有使用温度计的情况下,通过设计如图H所示装置顺利完成了实验,她是根据所察到的现象U形管中左边液面下降判断出NaOH溶液与稀盐酸发生了中和反应.

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6.在实验室中可选择如图装置制取气体.

(1)若选择A、F组合一套装置制取了某气体,请写出有关反应的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)制取CO2的发生装置最好选择C;
(3)乙同学用浓盐酸和大理石在B装置中反应,制取CO2并检验其有关性质,将产生的气体通入装有紫色石蕊试液的少别中,观察到烧杯中紫色石蕊试液变红,对这一变化的合理解释是BC(填序号).
A.产生的CO2直接使石蕊试液变红
B.挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红
C.产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊试液变红.

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同步练习册答案