科目： 来源： 题型：解答题

15．（1）如图试验中的现象是什么？
（2）该反应的实质是什么？（请用符号表示）
（3）小玉在进行上述实验时，滴完酸才想起来其滴加酚酞溶液，滴完后酚酞试液呈现无色．小玉为进一步探究盐酸是否过量，加入硝酸银溶液，产生白色沉淀．据此，小玉认为盐酸过量．小玉的做法对吗？若正确，请写出相关化学方程式；若不正确，请简要说明原因．

科目： 来源： 题型：推断题

14．海边盛产贝壳，其主要成分为CaCO₃，以贝壳和纯碱为原料，生产烧碱的简要工艺流程如图：

请回答下列问题：
（1）A的化学式是CaO．①的反应类型为：分解反应．
（2）写出步骤②发生反应的化学方程式②CaO+H₂O=Ca（OH）₂．
（3）操作a的名称是过滤，结晶得到的固体烧碱中可能含有少量的Ca（OH）₂ （写化学式）．
（4）在工业上，熟石灰可用于生产烧碱．在农业上，它的一种用途是改良酸性土壤．

科目： 来源： 题型：实验探究题

13．如图是初中化学一些基础实验的相关图示，请回答下列问题．

（1）实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气的发生装置应选择图甲中的A（填字母）．
（2）实验室制取CO₂，可选择装置B，反应物的状态和反应条件分别为反应物是固体与液体，反应条件是常温．
（3）乙组操作中均缺少的仪器是玻璃棒．
（4）丙组中能到达实验目的是G（填字母）．要让另一个实验能达到目的，需要做的改进是把蜡烛换为红磷．

科目： 来源： 题型：解答题

12．化学是一门以实验为基础的科学，根据下列实验图示回答问题．

（1）仪器a的名称分液漏斗．
（2）为了实验A的额测量数据准确，除了燃烧匙中盛放的红磷要足量外，还必须装置气密性良好（或冷却至室温再读数）（答一点）．
（3）实验C造成的后果是集气瓶炸裂．
（4）用D装置制取二氧化碳，反应方程式是CaCO₃+2HCl═CaCl₂+CO₂↑+H₂O．

科目： 来源： 题型：解答题

11．一氧化碳不仅可作燃料，还能作化工原料．工业上用CO通过化合反应制备甲酸钠（化学式为CHO₂Na），其主要流程如下：

（1）焦炭在高温条件下发生反应的基本类型是化合反应．
（2）第一次加入NaOH溶液的目的是吸收二氧化碳或者除去二氧化碳．
（3）合成甲酸钠的化学方程式是CO+NaOH$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$CHO₂Na．

科目： 来源： 题型：解答题

10．溶液具有导电性是因为溶液中存在着自由移动的离子，当接通电路时，这些自由移动的离子能定向移动，产生电流，而且在一定条件下，离子浓度越高，导电性就越强．某同学做了如下的实验：向硫酸溶液中逐渐滴加氢氧化钡溶液，并利用相应的仪器测定溶液的导电性，绘制如下的图．请回答下列的问题．
（1）B点对应溶液的pH=7（填“＜”“=”“＞”）；
（2）试解释导电性发生如此变化的原因．

科目： 来源： 题型：实验探究题

9．氢氧化钠与稀硫酸反应是否放出热量？小明和小红为探究此问题按如图进行了实验：

（1）小明用甲图实验，可以根据烧杯中的导管口出现气泡现象证明该反应放出热量．
（2）小红采用乙图装置实验：在烧杯中先加入一定量的稀硫酸溶液，然后再加入适量的氢氧化钠固体，该实验还需要用到的器材是温度计，才能直观地证明该反应放出了热量．小明认为小红的实验设计不科学，你解释的原因是氢氧化钠固体溶于水放热．

科目： 来源： 题型：选择题

科目： 来源： 题型：填空题

科目： 来源： 题型：实验探究题

6．根据下列实验要求回答问题．
（1）写出图中标号仪器的名称：①试管；②集气瓶．
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑，，制气装置为B（填标号）．检验二氧化碳的原理为CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O（用化学方程式表示）．
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，可选用的发生装置为A（填标号）．
（4）若用水将图F所示的氧气从瓶内排出，水须从b（填“a”或“b”）端导管口通入．