2．能源、环境问题是全球关注的热点问题．
（1）生活中经常使用的燃料有煤、石油和天然气等化石燃料．
（2）化石燃料大量使用产生SO₂、NO₂等污染物，这些污染物在空气中反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨，破坏环境．
（3）某校化学小组在研究燃烧的条件时，做了如图所示A、B、C三个实验．

①白磷能够燃烧的实验是C（填序号），反应的化学方程式为4P+5O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P₂O₅；
②对比实验B和实验C可以得到的结论是在与氧气接触的情况下，可燃物必须达到着火点才能燃烧．

1．化学就在我们身边，请用所学知识回答下列问题：
（1）炒菜时油锅中的油不慎着火，可立即盖上锅盖，其灭火原理为隔绝氧气；
（2）学校图书档案着火宜用液态二氧化碳灭火器来灭火；
（3）将家用燃气（主要CO）的液化气灶改成烧天然气后，空气进气管的直径应增大．

20．化学对环境的保护和改善起着重要作用，下列做法错误的是（　　）

	A．	工业废水经处理达标后再排放
	B．	化石燃料燃烧会造成空气污染，所以禁止使用
	C．	煤矿的矿井要加强通风，防止发生爆炸
	D．	使用汽油和柴油的汽车尾气应采用催化净化装置，将有害气体转化为无害物质

19．某同学把4g硫放在给定的氧气中充分燃烧，实验数据如下表所示．

	第一次	第二次	第三次
O2的质量（g）	3	4	6
生成SO2的质量（g）	6	8	8

回答下列问题：
（1）从以上数据说明，这三次实验中第二次恰好完全反应；
（2）第一次实验中硫有剩余，剩余1g；
（3）第三次实验中氧气有剩余，剩余2g；
（4）这三次实验的化学反应过程中，是否有不符合质量守恒定律的？三次都符合．

18．在3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe₃O₄的反应中，铁、氧气、四氧化三铁的质量比为168﹕64﹕232；如果8.4g铁，需3.2g氧气恰好完全反应，生成Fe₃O₄为11.6g；如果要制取23.2g Fe₃O₄，需Fe16.8g和O₂6.4g参加反应．

17．化学用语是学习化学的主要工具，是国际通用的化学语言．请你用化学用语填空．
（1）两个氢原子2H．
（2）氩气Ar．
（3）某气体在空气中占78%（体积百分含量），保持它的化学性质的最小粒子是N₂．
（4）地壳中含量最多的金属元素形成的离子Al³⁺．
（5）标出氧化铁中铁元素的化合价$\stackrel{+3}{Fe}$₂O₃．

16．有关水的实验装置如图所示．

（1）图1为简易净水装置，其中活性炭的作用是吸附；图2为蒸馏装置，海水分别经图2与图1装置单独处理后，所得水质成分的区别是纯净物与混合物的区别．
（2）图3为简易水电解器，电解水的文字表达式、符号表达式分别为水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气、2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．
（3）双氧水发生分解反应的文字表达式、符号表达式分别为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气、2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；水和双氧水都含有相同的元素，但化学性质不同，原因是分子结构不同．

15．生命必需的水在化学中常用作溶剂和原料．
（1）部分地下水含较多可溶性钙、镁化合物物质称为硬水；海水中质量分数最高的元素是氧元素；保持水的化学性质的最小微粒是H₂O（填化学式）．
（2）光催化分解水的过程是将光能转化为化学能．电解水制氢时，在与直流电源负极相连的电极上产生H₂，该方法获得氢能的缺点是消耗大量电能．

14．根据下图回答问题．

（1）实验室用高锰酸钾制取氧气时，选用的收集装置是C（填序号，下同）．反应的化学方程式为2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，选用的发生装置是B．如图E所示，将二氧化碳倒入烧杯中，观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是不可燃也不支持燃烧，且密度比空气大．

13．有图所示的仪器和KClO₃、MnO₂、稀 H₂SO₄、石灰石、稀盐酸等药品供选择，若在实验室完成如下实验．请填写下列空白处：

（1）写出图中仪器名称：④酒精灯，⑥铁架台．
（2）制取并收集CO₂气体，你选择的仪器是①②⑦⑧ （仪器填序号），该反应的化学方程式为CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（3）若再补充一种药品，也可用上述制CO₂的装置来制O₂，你补充的药品是过氧化氢溶液．
（4）甲同学用高锰酸钾制取氧气并验证氧气的性质，他用序号③⑤组合收集氧气，实验完毕，发现水槽中的水变成紫红色，原因是试管口没有放一团棉花．
（5）乙同学用如图装置来测量生成CO₂的体积，其中水面上放一层植物油的目的是隔开水和二氧化碳，防止二氧化碳溶于水．实验结束后，量筒中水的体积为0.44L，则需要质量分数为20%的盐酸7.3 g．（实验条件下，CO₂的密度约为2.0g/L ）