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科目: 来源: 题型:实验探究题

2.某实验小组的同学在实验室用下列装置制取几种气体.

(1)有标号的仪器名称:①试管;②酒精灯.
(2)利用上述装置的组合可以制取的气体有(至少答出两种气体)氧气或二氧化碳,写出其中一种气体制备的化学反应原理2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑或CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)某同学用高锰酸钾制取氧气,装置A还缺少的一种用品是棉花团.
(4)装置F可以代替装置C、D、E收集气体,若收集具备下面性质的气体,应如何使用装置F?
①收集密度比空气大的气体:从F的长管进入.
②收集难溶于水的气体:在F中装满水,从短管进入 .
(5)装置F还具有其它用途,请举一例:装入澄清的石灰水,检验二氧化碳.

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科目: 来源: 题型:解答题

1.试根据核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图,回答下列问题:

(1)图中镁元素的核电荷数Z=12;硅元素的最外层电子数Y=4;与硅元素化学性质相似的元素是碳.
(2)某元素的离子结构图为,则该离子带1个负电,该元素原子的核外最外电子层上有7个电子,该元素主要化合物中的价态为-1.
(3)如图的排列具有一定的规律,如:同一行中,从左到右元素的核电荷数依次增加.你还能找到哪些规律?写出一个:同一列中,从上到下元素的最外层电子数相同.

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科目: 来源: 题型:填空题

20.油罐着火爆炸后经及时扑救,大火于数小时后基本扑灭,但消防队员用消防水龙头对油罐继续喷水.依据学过的化学知识,请你回答下列问题:
(1)对油罐继续喷水的作用是使油的温度降低到它的着火点以下,防止再次燃烧.
(2)假设汽油中某一成分用X表示,燃烧时只发生如下反应:X+11O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 7CO2+8H2O,推断X的化学式:C7H16
(3)为了改善空气质量,我国已开始在部分地区试行汽油中添加少量酒精,这是因为酒精燃烧生成二氧化碳和水,不污染环境,写出酒精燃烧的化学方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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科目: 来源: 题型:填空题

19.填写下列物质的用途所依据的性质:
(1)用活性炭除去冰箱中的异味:活性炭具有吸附能力.
(2)用干冰保藏易腐败的食品:干冰升华,需吸收大量的热,使周围空气的温度降低,且无液体留下,使食品保持干燥.
(3)用一氧化碳冶炼金属:还原性.
(4)用CO2来灭火:氧化碳的密度比空气大,既不能燃烧也不支持燃烧.

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科目: 来源: 题型:填空题

18.我国北方长期干旱缺水,严重影响了人们的正常生活和经济发展,堪称世界水利史上的创举--南水北调工程已开始实施.“南水北调”工程必须遵循三个重大原则:其一,先节水后调水.下图所示标志中属于节水徽记的是D.

其二,先治污后通水.某地水域水质浑浊不堪,溶有大量的污泥和塑料制品,若要除去这些杂质,应该进行的操作是过滤.
其三,先环保后用水.请你结合生产、生活、生态工程等实际,举出三例环保举措.
①工业污水处理排放;
②合理使用农药和化肥;
③生活污水集中处理排放.

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科目: 来源: 题型:选择题

17.“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向,要求从根本上杜绝污染.它包括“原料绿色化”、“化学反应绿色化”、“产品绿色化”等内容.其中“化学反应绿色化”要求原料物质中的所有原子完全被利用,全部转入期望的产物中.下列符合“化学反应绿色化”要求的是(  )
A.制取氢气:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
B.制取氧气:2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$ 2H2O+O2
C.制取氢氧化钙:CaO+H2O═Ca(OH)2
D.制取氨气:(NH42SO4+Ca(OH)2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ CaSO4+2NH3↑+2H2O

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科目: 来源: 题型:选择题

16.正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要.下列实验操作正确的是(  )
A.
点燃酒精灯
B.
氧气验满
C.
液体加热
D.
量9.5mL液体

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科目: 来源: 题型:解答题

15.元素周期律和周期表是学习化学的重要工具,如图是元素周期表的部分信息.

请认真分析兔中信息,回答下列问题:
(1)地壳中含量仅次于氧的非金属元素的名称是硅,该元素原子的质子数为14.
(2) 所表示的粒子符号为F,它的最外层电子数为7,该元素在化学反应中容易得电子(填“得”或“失”).
(3)由原子序数为8和13的两种元素组成的化合物是Al2O3(写化学式).
(4)元素周期表同一横行元素的排列规律是:从左到右原子序数(核电荷数)依次增大.根据此规律,可知图中X=15.

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科目: 来源: 题型:解答题

14.请用分子、原子、离子、元素的相关知识解释下列问题:
(1)化学反应前后物质的总质量不变:原子的种类、数目、质量均不变.
(2)分别加热高锰酸钾、氯酸钾或电解水,都能生成氧气:高锰酸钾、氯酸钾、水中均含有氧元素.
(3)金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质,但物理性质有很大差异:碳原子的排列方式不同 .
(4)钠原子和钠离子属于同种元素:它们的质子数相同.
(5)水受热变成了水蒸气:温度升高,水分子间的间隔变大.

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科目: 来源: 题型:填空题

13.利用化学知识解答下列关于军事上的问题:
(1)火药:火药爆炸时反应的化学方程式为2KNO3+S+3C═K2S+X↑+3CO2,则X的化学式为N2,K2S中硫元素的化合价为-2.
(2)烟雾弹:将装有白磷的烟雾弹引爆后,白磷在空气中燃烧,再发生一系列反应,产生大量烟雾将目标隐蔽.写出白磷燃烧的化学方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5,该反应的基本类型是化合反应.
(3)毒气:二战期间,日本对我国部分地区使用了大量的毒气,有毒气体分子侵入人体的主要途径之一是通过呼吸道进入人体,从微观的角度解释其原因是分子是不断运动的.

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同步练习册答案