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科目: 来源: 题型:选择题

12.2016年2月6日3时57分,台湾高雄市发生6.7级地震.为防止震后疾病传染,须对饮用水源进行处理.常用的净化水的措施有:①消毒 ②煮沸 ③过滤 ④自然沉降 ⑤蒸馏,可以采取的措施及合理的处理顺序是(  )
A.④③②①B.①④③②C.③②①④D.④③①②

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11.下列物质的化学式的写法和读法正确的是(  )
A.FeCl2读作氯化铁B.ClNa读作氯化钠C.AgCl读作氯化银D.AlCl2读作氯化铝

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科目: 来源: 题型:选择题

10.学好化学,必须要熟悉物质的组成与分类.如图中“”和“”分别表示质子数不同的两种原子,则下列各图表示化合物的是(  )
A.B.C.D.

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科目: 来源: 题型:选择题

9.下列对化学反应类型的判断中,不正确的是(  )
A.碳酸→水+二氧化碳(分解反应)
B.过氧化氢→水+氧气(分解反应)
C.铁+氧气→四氧化三铁(化合反应、氧化反应)
D.石蜡+氧气→二氧化碳+水(化合反应、氧化反应)

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科目: 来源: 题型:填空题

8.某同学用100mL的量筒量取一定体积的液体,如图所示.
(1)图中所表示的液体体积是40mL.
(2)若该同学要量取42mL的该液体,在上面的基础上,应该用胶头滴管再向量筒中加入该液体.
(3)如果该同学在量取42mL该液体时,没有保持视线水平,而是仰视,则量取的实际体积大于(选填“大于”或“小于”)42mL.

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科目: 来源: 题型:解答题

7.日常生活中所说的盐,通常指食盐(主要成分是氯化钠).
(1)氯化钠是由Na+、Cl-(写粒子符号)构成的;
(2)通过晾晒海水,可以蒸发除去水分,得到粗盐.通常不采用降低海水温度的方法得到粗盐,是因为氯化钠的溶解度受温度变化影响较小,相同情况下降温析出的晶体比较少;
(3)根据“粗盐中难溶性杂质的去除”实验,回答有关问题:
①溶解      称取5.0g粗盐,逐渐加入10mL水中,直到不再溶解,剩余粗盐1.1g.
②过滤
③蒸发      在加热过程中,用玻璃棒不断搅拌,防止液体外溅.当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热.
④计算产率      得到精盐3.3g,则精盐的产率为66.0%(计算结果保留一位小数).
(4)若经过上述实验得到的精盐中还含有氯化镁、氯化钙,为了除去这两种可溶性杂质,可将得到的精盐全部溶于水,加入过量的氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液,充分反应后,接下来的操作顺序是③②①(填序号).
①蒸发      ②加入过量的稀盐酸      ③过滤.

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科目: 来源: 题型:解答题

6.海水晒盐工业流程中,得到的粗盐常含有MgCl2、CaCl2等杂质,工业提纯粗盐的流程如图所示:

(1)步骤④操作a中需要用到玻璃棒,玻璃棒的作用是引流;步骤⑥中操作b的名称是蒸发;
(2)如果将步骤②和步骤③的顺序颠倒,则所制得的精盐水中还含有CaCl2(填化学式)杂质.
(3)操作⑤中加入稀盐酸后发生的化学反应方程式为NaOH+HCl═NaCl+H2O,Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
(4)我们曾经做过粗盐经过称量、溶解、过滤、蒸发结晶等过程制得精盐的基础实验,请指出这两种制得精盐方法的两点区别:①在除杂原理上基础实验中用的是物理方法,工业提纯粗盐用的是化学方法;②在所除杂质的性质特征上基础实验中除去的是不溶于水的物质,工业提纯粗盐中除去的是溶于水的物质.

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5.根据下列装置图,回答有关问题.

(1)写出装置图中标号仪器的名称:甲试管,乙锥形瓶.
(2)写出实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,可选用的收集装置是E(填字母).若用该方法收集二氧化碳,如何证明气体已集满?将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明集满.
(3)写出实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,制取氧气的装置是AC或AE(填字母).

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4.如图所示为实验室常见气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器).某学校两个化学实验探究小组的同学欲用他们完成各自的探究实验.

(1)第一组的同学以石灰石和稀盐酸为原料,在实验室中制备、收集一瓶干燥的不含HCl气体的二氧化碳.按照要求设计实验装置、连接仪器,并检验装置的气密性,制取气体.(提示:挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收).
①所选仪器的连接顺序为A→C→B→F (填写仪器序号字母).
②若将二氧化碳通入大量的新制饱和氢氧化钙溶液中,充分反应后所得溶液的质量减小
(填“增大”“减小”“不变”之一),原因是生成碳酸钙沉淀的质量比参加反应的二氧化碳大.
(2)第二组的同学以过氧化氢溶液为原料(MnO2为催化剂)制备氧气,并对某有机物(CxHy)的组成元素进行分析探究,所选仪器按“A→B1→E→B2→D→碱石灰干燥管”的顺序连接,(B1、B2为浓硫酸洗气瓶),实验前检验装置气密性.使该有机物在纯氧气中充分燃烧,观察现象,收集有关实验数据(假设发生的化学反应都充分反应),试回答下列问题:
①仪器A中所发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
②在该装置中,洗气瓶B1、B2都吸收水分,其作用的不同之处是洗气瓶B1是为了排除水分的干扰,洗气瓶B2是为了采集数据并进行计算分析.
③仪器E的玻璃管中有机物试样充分燃烧后,测得仪器D质量增加ag,仪器B2的质量增加b g,则在该有机物试样组成中x:y=$\frac{9a}{44b}$(计算结果用含a、b的代数式表示).

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3.某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取,请回答:
(1)选用A装置制取氧气的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)A、E连接制取氧气,收集的氧气不纯的原因是导管口刚有气泡冒出就开始收集或集气瓶没有装满水(写一点即可).
(3)若用过氧化氢溶液制取一瓶干燥的氧气,需要用到装置F,则装置F中应加入的物质是浓硫酸,气体应从a端通入(填“a”或“b”).
(4)实验室制取二氧化碳选择的发生装置和收集装置是BD(填序号),选择该发生装置的依据是固体和液体反应,不需要加热.

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